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张学仕又是笔挺着腰板，“好，这件事，我相信你能妥善处理。题外话不多说，我们继续上课……”
他也不管讲台上，学生们整蛊捉弄的“战场废墟”，从那些凌乱的讲台桌子碎屑下，挑出了语文课本和教案，抖了抖，吹了几口气，把那些灰尘抖落，完全是若无其事地打开课本，“我们接着探讨昨天的问题，课下同学们都有独立思考或者一起讨论过吗？”
“老师，你提的那些问题，是语文问题吗？考试也不会这么考啊？”谢思语壮起胆子问道。
徐悠彤立即响应，“就是咯，老师，我们一致讨论通过，你是在故弄玄虚。想要搞一些另类，镇压我们……”
“嘿嘿，我赞成，老师你弄巧成拙了，你这样子，是不会征服得了我们的。”有徐悠彤的地方，必有刘子轩，这是张学仕的初步印象，&#
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;事实上，也的确如此。这不，刘子轩马上附和了。
“老师，你的阴谋诡计，被我们拆穿了吧？”
“我就说呢，怎么有那么奇葩的问题，纯粹瞎搞……”
“哈哈哈，误人子弟的老师即将登陆，大家做好准备。”
“这不是演习，再强调一遍，这不是演习，敌人强势来袭。”
“一看他就要狗急跳墙，准备瞎忽悠了……”
“……”
随着谢思语、徐悠彤、刘子轩的质疑，教室里可以说，振臂一呼，响应万千，其余的学生也都骚动了起来，起哄喊着。
张学仕镇定自若，看来经过刚才的“交锋”，还没有彻底将学生们折服，哼，小兔崽子们，就你们那点道行，虐你们还是不是虐大白菜？
“看来，同学们都是勤于思考，开动脑筋的人，很好！”谁知张学仕完全一副死猪不怕开水烫的架势，随学生们如何嘲讽，他依旧保持着清晰的思路，“我们先来看第一个问题，说如果由曹雪芹写大结局，林黛玉、贾宝玉是否在一起？”
当张学仕开始讲课，学生们也都竖起耳朵安静下来，听他讲，既是看热闹，也是真想看看，到底张学仕有没有点功底，别搞了半天，他不过是个半吊子，误人子弟的货色，那就绝对不能留下他。
“在《红楼梦》第五回里，曹雪芹写道：‘空对着山中高士晶莹雪，终不忘世外仙姝寂寞林’，有人看过《红楼梦》吗？知道这句话是什么意思？”张学仕像是故意带动学生们课堂兴趣，循循善诱地开展着课堂……
