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“葫芦丝到了，葫芦丝到了。”同学们争先恐后，围着想看个究竟。
定远打开一个盒子，拿出葫芦丝说道：“同学们，看，这就是葫芦丝，从今天开始，我要教你们吹葫芦丝，高不高兴？”
“高兴！”同学们目不转睛地盯着葫芦丝说道。
“哇！真的是葫芦做的。”一个学生说道。
“对呀！这种葫芦做成的乐器可以吹出很好听的曲子，要不要尧老师吹一曲？”立欧问道。
“要。”孩子们欢快的声音冲破了整个校园。
“好吧，我就吹葫芦丝名曲《月光下的凤尾竹》给大家听。”
定远吹了起来，悠扬的曲子在校园回荡，立欧情不自禁地跳起了傣族舞。
看着穿红色风衣的妻子翩翩起舞，定远吹得越来越陶醉，同学们不由得摇着头用手击起了节拍。
一曲终了，定远说：“同学们，以后每天下午放学后，我都可以教你们吹葫芦丝。”
“老师，我们能学会吗？”一个同学问道。
“能，老师跟你们一样是农村的孩子，以前什么乐器都不会，现在不也会了吗？只要认真练，你们也可以吹出好听的曲子的！”定远说道。
月份过了，渐渐进入了冬天，经过两个多月的练习，同学们已经会吹《金孔雀跳跳跳》和《四季歌》了。
看着孩子们学葫芦丝时开心的样子，定远和立欧心里特别高兴。
“但愿我们所做的一切能让孩子们赶走孤单。”立欧说道。
“哎，不管我们怎么做，也代替不了血浓于水的亲情呀！家长们为了挣钱，替孩子的成长考虑得太少了。”
“快过春节了，但愿今年回来的家长多一点。”
“立欧，我们给每个家长发一条短信，劝他们尽可能春节回来和孩子团聚。”
“好的，我来群发。”
立欧认真琢磨了一会儿，编了一条短信：亲爱的家长，希望你们春节能回家过年，因为孩子需要父母的爱陪伴（罗老师）。
一个下午，几十条短信回了过来。立欧用笔记了一下，有二十几个家长今年不回家过年，理由无外乎是买不到火车票、春节有双倍工资、往返会花一个月的工资等等。
立欧叹了一口气，把手机递给定远说：“定远，你看看吧，有二十几个家长春节不回来，想想那些孩子，我都想哭。”
定远拿过手机，看着来信，说道：“刘小竹的爸妈今年又不回来，连续三年不回来过春节，怎么忍得下心啦？”
“我说，定远，放假前，我们买个大生日蛋糕给孩子们集体过个生日，让他们高兴高兴，怎样？”
“好，买个生日蛋糕！我还想给每个孩子煮个鸡蛋。对我这个农村孩子来说，&#
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;鸡蛋就是宝物。”
“行，就依你说。”
放假那天，两个班六个年级
个学生一起过了一个集体生日。只听定远说：“同学们，每过一个生日，我们都会大一岁。大家都许一个新年愿望，写下来，贴在这面墙上。”
立欧把各种形状的及时贴分给了每一个孩子，孩子们写好新年愿望后自己拿去贴在墙上。
立欧随手取下几张念道：“我希望爸爸妈妈不要那么辛苦。嗯，懂得体贴父母，好！”
“我希望尧老师和罗老师永远教我们。嗯，你们在，老师就在。”
“我希望爸爸妈妈回家过年！”立欧没再往下念，因为接下来的几张写的都是“爸爸妈妈，你们快回来”。
定远说：“同学们，我知道好多同学的爸爸妈妈都出去打工了，有的今年春节又不回来，你们很想他们，可他们也有他们的难处……。
教室里有唏嘘低泣声，立欧拉了拉定远，叫他别再说。
“不，我要说，孩子们，你们的爸爸妈妈在外打工很辛苦，他们多半是在工地上下苦力，夏天顶着烈日，冬天冒着寒风，我们要理解他们，不要怨恨爸爸妈妈。”
“我希望爸爸妈妈回来，我想给他们捶捶背……”小竹控制不住自己，哭着说道。
“小竹——”立欧走过去，楼住小竹。
教室里啜泣声一片…...
