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早上六点天蒙蒙亮篮球场上，有一个穿着蓝色训练马甲的大高个从中路断下对方传球直接运球一条龙单手劈扣进球。
场边围观训练比赛没上场的体育班成员爆出一阵阵掌声和呼喊。
“漂亮，柯瑞！”
“刚刚那个抢断断和劈扣真帅！”
“真不愧是咱们体育班的担当啊，这爆发力百米跑十一秒真是没压力吧。”
“那是当然了，爆发力和弹跳一直都是柯瑞最强势的地方啊！”
....
易杭就站在篮球场边上，看到了这一幕，也听到了体育班成员的声音。也是第一次近距离观看扣篮，才发现人在空中的姿势可以这么优雅又暴力，绷紧的肌肉和在空中滑翔的身体完整演绎出暴力的美学。
于教练看易杭惊讶的样子，不禁有的得意说：“有没有感受到篮球的魅力，要不要上去体验身体对抗带来的乐趣，这可不是坐在教室能体会到的。”
易杭有点意动，张了张嘴最后说道：“算了，我绝的目前我还不够，但那天不会太久的，教练请教我打篮球吧。”
于教练很满意易杭的态度，最起码从中知道易杭不是一个容易自满的人。
于教练和易杭走到旁边空下来的球场。看着易杭认真的说：“和我学篮球，你要是三天打鱼两天晒网，你就不要来了，当然下雨天也不休息，我们到学校室内篮球场去，还有没有疑问？”
易杭摇了摇头说：“有，那个刚刚扣篮的多高啊，真帅。”
于教练看他摇头却又说有的，问道：“那你是有还是没有啊？”
易杭连忙摇头：“没有问题，我就是好奇那个刚刚扣篮的有多高。”
“比你高点吧，有一米八八吧，对了你多高？”于教练说。
“我，有一米八三吧应该，反正不会差多少，我今年十七应该还可以长一点吧。”
于教练接着说：“那还行，走先去围着运动场跑九圈，我来给你计时看看你体能怎么样。”
易杭跑完九圈下来，走到于教练旁边手撑住膝盖喘着气说：“怎么样，合不合格。”
于教练“还行十五分钟吧，对于你这种不经常运动的人来说能跑完就不错了。休息下，等会量下身高。”
休息了一会，于教练让易杭站到墙边说：“来测下你身高，把鞋子脱掉，贴着墙站好，立正姿势，两眼直视向前，挺胸，收腹，手自然下垂放直，手指并拢，脚跟靠拢，脚尖分开。”
易杭照做，于教练拿着直板在易杭头上比划下对这墙用粉笔划了条线，然后用皮尺量后“一米八四，差不多就个了。”接着又测了臂展，立定摸高，助跑摸高。
最后得出数据易杭，身高：
，体重：未测（偏瘦），臂展
，伸直胳膊：
，立定摸高：
（超过篮板下沿中指一节），助跑摸高：
（超过篮筐整个中指），虽然不是特别准确，但也只会在上下浮动一点。看着纸上的数据易杭问：“教练，这个数据怎么样。”
“就这样”
“就这样是怎样”
