奇葩老师奇葩问题 (第1/2页)
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第
章奇葩老师奇葩问题
“这是一道语文试题！”
林轩底气十足，非常肯定地答道，他话锋一转，朗声道，“你们知道，它的‘语文性’在哪里?”
林轩循循善诱，声情并茂，仿佛间，三尺讲台，已经成为了他金戈铁马的战场。
他冲锋陷阵，纵横于千军万马之中，完全是一派过关斩将。
讲台下的学生，已然整个人魔怔了。
这特么是一道语文题？！
还语文性……
“首先在‘说谎’二字。”
林轩继续说道，“要判断‘一生一世’是否说谎，先要确定‘说谎’的定义，然后用这个定义去衡量那个‘男人’的行为。
“同学们，你们仔细地想一想，这是不是平时我们所学的，要求我们，不但要掌握词义，还要会运用词义？”
有问题吗？
完美！
解释到位，
没毛病啊！
林轩能够将这么扯淡的题目，解释得天衣无缝。
学生们简直傻眼了。
本来一开始，谁会相信，这特么的叫什么语文题？
但是，有了林轩这么完美的解释之后，根本找不到任何问题。
从题目本身，它的的确确，就是一道关于语文词义及语文词义运用的题目。
着多么符合逻辑，多么的科学啊！
“同学们，可能你们在思考的过程中，这道题目中，假设的情景非常容易，对大家造成了干扰……”
“特别是一些基础知识薄弱的，或者掌握了基础知识，而思维能力较弱的，都很容易被‘一生一世’带到沟里。”
林轩话语中，并未直接说这帮学生多么的弱爆了，但是，他传达的意思，已经非常明显了。
他站在讲台上，一派睥睨的姿态，对着学生像是在说，嘿嘿，小兔崽子们，你们语文基础知识弱爆了，阴沟里翻船了吧？
“其实，‘一生一世’，婚恋行为是人生现象或者说是社会现象，在这道试题里，它是大家的思考对象……”
“它要求大家了解人的复杂性，社会的复杂性，又能清晰、恰当地表达自己的看法……”
“这道试题包括了语文课的核心内容：语言文字知识和运用语文表达自己的思想观点的能力。”
林轩自认为，这样精辟的解释，没有哪个学生，敢说不服气。
的确，包括古嫣然都震惊了，她双眸紧紧盯着林轩，完全是一种说不出来的一脸狐疑。
林轩自然要乘胜追击，他继续说下去。
