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十几分钟之后，小骷髅又着急起来了，频频将小脑袋往云不留身上转，然后又飞快转回去。
可惜云不留并没有关注它们，依然在默默提炼源。
半个小时后，小骷髅看了眼同样抓着笔，一副生无可恋地在兽皮上涂涂写写的小毛球，兽皮纸上的字歪歪扭扭的，惨不忍睹。
小骷髅也想像小毛球那样握笔，但想了想，它又放弃了，那样握笔很别扭，它自己也知道，写出来的字一点都不好看。
看看云不留写的那些字，再看看自己写的，小骷髅又开始学起了握笔姿势。只是每次握住毛笔，想要在纸上写字时，它都会忍不住小爪子轻颤，然后没写两笔，毛笔又滑落了。
看到小骷髅这副样子，原本一副生无可恋状的小毛球，朝它举了举握着毛笔的爪子，唇角又扬了起来，显得有些小得意。
当云不留从提炼源状态中转醒，正好看到小骷髅握在骷髅爪子中的毛笔又滑了出去，小骷髅沮丧地垂下头，起身去捡笔。
结果便见云不留已经先它一步将笔捡了起来递给它，小骷髅抬头看了云不留一眼，又垂下头去，似乎有些担心被责骂。
云不留摸了摸它的小脑壳，微笑道：“小香姬，你知道一个婴儿从在地上爬到学会走路，需要多久吗？”
小骷髅抬头看了他一眼，摇了摇头。
云不留走到桌案旁坐了下来，微笑道：“有些宝宝走的快，有些宝宝走的慢，这和聪不聪明没多大关系，只是走的快的，在地上爬的时间都比较多。有些三四个月就能站起来走，而有些，六七个月都还只能在地上爬。这个道理告诉我们什么，你明白吗？”
小骷髅歪着脑袋想了想，末了点了点头。云不留又笑道：“我们的小香姬并不笨，只是因为你的身体和我的不一样。”
他说着，将自己的手伸了出来，“我的手有血肉，皮肤柔软，握笔的时候，我的皮肤就会与笔杆高度契合。而你的不同，你的手全都是骨头，与笔杆接触的时候，只有一个点。不过你仔细看，你握笔的时候手指与笔杆之间，是不是有三个点，这三个点形成一个扣，正好可以将笔扣住，只要手不抖，笔就不会滑。”
小骷髅点了点头，又拿起毛笔试了下，然后欣喜地抬起头来看向云不留，结果不小心手一抖，毛笔又飞出去了。
小毛球看到这，爪子上的笔一直颤抖着，扭曲得都不成样了。
云不留伸手轻轻敲了下它的小脑袋，“好好写，别幸灾乐祸！你以前比小香姬还不如呢！”
似乎是回想起那些不堪往事，小毛球顿时便沮丧起来。
云不留转过身，对小骷髅说，“你现在要学的是内心平静，不要害怕失败，失败没什么大不了的，重头再来就是……”
在云不留的不断鼓励和谆谆教诲之下，小骷髅学习进度飞快。
不说其他，就它这学习态度，就是云不留所喜欢的，也是所有当老师的人喜欢的，听话，乖巧，好学……这是标准的三好学生。
云不留也觉得比起教小毛球，教小骷髅他反而更加省心。
小毛球是不好学，就是那种一上课就掉线的学渣。而小骷髅则是信心不足，她需要的只是云不留对她不停的鼓励。
第二天，锻炼之后，云不留又带着小骷髅去挖土豆，教它如何将土豆从泥中挑捡出来，放到竹筐里。
这个画面很怪异，一个人类带着一具骷髅在挖土豆，这放在正常人眼里，一点都不正常。
更加不正常的是，这个骷髅并不惧怕阳光。
而在当事人和当事骷髅看来，这个画面却很和谐。
云不留仿佛觉得自己像个家长，带着自己的孩子干活，并教导她这些基本生活技能。
