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伊诚是明峰中学的唯一一根独苗，夭折了就没了。
他被安排在跟颜姿琦同一间教室里面进行考试。
好巧不巧，姿琦就坐在他的边上。
这是一个强劲的对手。
虽然没有多少钱，伊诚还是希望由自己来请客。
颜姿琦对他报以微笑，示意他不用那么紧张。
早上
点，一试正式开始。
道填空题，每题
分，总分
分。
道大题，第
题
分，
和
题都是
分值。总分
分。
合计
分。
填空题只设
分和
分两档；
大题第
题
分为一档，如果思路正确可以获得
分、
分、
分；
第
、
题为
分一档，思路正确可以获得
分、
分、
分。
一试所涉及的知识范围不超出教育部《全日制普通高级中学数学教学大纲》中所规定的教学要求和内容，但在方法的要求上有所提高。
二试跟国际接轨，增加了一些课程大纲之外的内容，主要考察平面几何、代数、初等数论和组合。
伊诚拿到试卷，开始认真答题。
一试从
点开始到
点
结束，总共有
个小时
分钟的时间。
做了两道填空题，他突然发现有些不对。
比如前面这道题目：
、数列{
}中，
=
，第
+
项：（
+
）=（
/
）*[
+
+（
+
）^(
/
)]
求
。
这题也太简单了吧？
伊诚看到题目的瞬间被吓了一跳，这简单得都不像是高联题，就像是他平时做的练习题一样。
只需要构建一个新的数列，令新数列为（
+
）^(
/
)就能巧妙去根式。
然后用新数列来构建旧数列。
伊诚花了不到
分钟就算完了：
答案是
=[
^（
-
）+
*
^(
-
)+
]/[
*
^(
-
)]
怎么办？
伊诚怀疑自己拿到了一份假试卷。
出题人这么水的话，那么他就赢不了颜姿琦了啊。
来几道稍微能打一点的吧……
伊诚一边做题一边摇头。
失望。
太令人失望了。
道填空题，没有一个能打的。
不到
分钟全部被他一一解决。
难受。
真是难受。
这就等于一个高中生在做小学数学题一样难受，有几道几何题他根本就不用打草稿就能直接心算出答案。
而且出数学卷的人也太草率了，你怎么能把几何图形画得这么标准呢？
随便目测一下就知道这个角是
度好吧？
只是为了保险起见他才稍微心算了一下。
答案果然是
度。
即使是不会算的人也能蒙对。
这样一来就更拉不开分差了啊。
哎，令人痛心疾首。
花了不到
分钟解决掉前面的填空题，伊诚来到后面的
道大题。
希望这些大题能争口气吧。
