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“怎么，有问题？”
叶霖赶紧摇摇头，老老实实说道：“没有没有。”
您开心就好。
开始！
“第一阶段，愤怒！.......第二阶段，否定现实！.......第三阶段，妥协......第四阶段，经历漫长的忧郁期。最后，就会达到接受的阶段。像这样，亲身经历每个阶段的悲伤和痛苦，人才会慢慢恢复，这就是所谓的哀伤的五个阶段。”
叶霖看着王勇老师的脸，说完之后，后者点头道：“我还以为你真的像是背书一样给我背台词呢，稍微超出我的预期一点，最起码还知道停顿，调整语态。”老师顿了顿，说道：“不过，问题就在于，你是在说空话。”
“说空话？”
王勇点点头，道：“你在说这一段台词的时候，心里想的是什么。”
叶霖皱眉，微微迟疑，随后，摇头道：“没有任何想法。”
王勇道：“这就是你的问题之一了，这段台词是某个书本上面关于哀伤的阶段性分析，你没有看过这本书，并不了解书的内容，心里毫无感受，更加没有自己的看法。继而，在说这一段台词的时候，你无法入戏，没有办法做到像剧中主角那样博学。”
“同时，你一直在说剧中的主角是个面瘫，你很难用面部表情给自己的表演加上色彩，这就要考验你的另一个感官了。”
“眼睛，眼睛是心灵的窗户，不管是面瘫也好，或者不是面瘫，眼睛的灵性至关重要，除了肢体语言可以展示人物的心理活动，或悲伤，或喜悦。眼睛，是无声的表演，为什么有的人演面瘫能演出冷酷可怕的感觉，有人只能给人尴尬。为什么我一眼能看出来你在走神，&#
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;为什么会有低迷，茫然，坚决等等一系列修饰眼睛的词语呢。”
他站起来，背着手，道：“眼睛是丰富的，透过眼睛，别人能看见你到底在想些什么。既然这部剧的男主是个无所不知的人........”他转头看着叶霖道：“所以，你要学会用自己的眼睛说话。”
“我该怎么做？”叶霖觉得自己好像有思路了，能通过面瘫进行演技展现的，只有心灵的窗户了。
王勇笑着问道：“你知道孙悟空吗？”
叶霖一愣，虽然不明白但还是说道：“知道，他是吴承恩的小说《西游记》里面的人物，是女娲补天的石头吸收......”
叶霖没说完，王勇挥挥手，示意他停止，再问道：“你知道《桃花扇》吗？”
额..............叶霖摇摇头。
王勇道：“看，这就是差别。说到孙悟空，你知道它的来龙去脉，知道他是谁，知道他是怎么诞生的，甚至我猜测你刚刚说到孙悟空的时候脑子里面还有电视剧版的形象吧，对不对？”
叶霖点点头。
王勇点头道：“因为你了解，你清楚，你明白，所以你刚刚说这些的时候，眼睛之中没有迷茫，而是一股自信，一种熟悉。换成《桃花扇》，你没有看过，你不了解。如果把桃花扇加进去成为台词，你说这段的时候是非常的陌生，你心中只会把它当成台词，你没有半点理解，这时候你就会出现‘面瘫’的情况，因为你不懂，你没看过，你的眼睛会出卖你，所以让人出戏，演不出那种感觉。”
