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方然的生活轨迹却依旧。
报名生命科学社团，每周二，四的下午，他都会在金伯利的生物实验室里，完成那些枯燥而乏味的工作，为高年级学生的项目准备素材，在电脑上整理实验数据。
这些事，其实换成谁都可以做，他很快习惯了一边处理工作，一边走神思考。
六年级的学业，十分轻松，但其他时间里要学习的还很多，那些待思索的问题，也只有这时才可以从容回顾。
这一段时间以来，生命的奥秘，始终困扰着他。
原始生命的结构，细胞，与
，两者之间的相互依赖十分矛盾，如果说，细胞结构与
是在演化过程中同时出现，概率未免太渺茫，但若非如此，又能怎样解释这一切呢。
放弃达尔文的进化理论，不可能，只会让自己更迷惘。
下午，照例在实验室里作标本，清洗社员们上午采摘的植物叶片，方然用毛刷清洗叶子的表面，一边思考着问题，不经意间，完全是下意识端详手里的树叶，他忽然想到一个挺模糊的概念，&#
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;动作也停了下来。
树叶，植物身体的一小部分，这些摘下来的树叶，究竟是死，还是活呢。
倘若制作成了标本，干燥的叶片，想必细胞都已因失水而死掉，这没有疑问，但现在，脱离了植物躯干的一小片组织，叶片里的大量细胞，应该还在运作。
然而从树的角度上理解，这片树叶到底是死，是活，好像就有一点模棱两可。
啊，很快想起来了，哪里有模棱两可的情形呢；
死、还是生，是要看新陈代谢的。
新陈代谢，一个很有过程感的词，方然在小学期间就在课本上见到过，不难理解，对任何生命而言，新陈代谢就是自身的生物化学活动，宏观上不一定要在运动，但微观层面，必定可以观察到生命与外界的物质，能量交换。
只要是活的生命，都在一刻不停的新陈代谢，除病毒外，所有的生命形态都一样。
那么眼前的这片树叶，既然还没干燥，想必叶片上的无数细胞，其中的绝大多数仍然是存活的，虽然即便用显微镜，也未必看得出来。
那么生命的界限，“死”的非生命，和“活”的生命之间，区别究竟……
“死”和“活”，真有一条绝对的界限吗。
究竟怎样才算“活”呢。
恍若脑海中划过一道闪电，忽然之间，方然捕捉到了某种灵感。
他意识到，最早的原始生命，阿尔贝*雅卡尔口中“最初的绝育种”，形态可能会十分“特别”，也许和盖亚中现存的任何生物都不一样。
