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“不要这样嘛——”范无病顿时黑脸，“虽然说老子个儿子之间讨论钱并不是什么问题，可是你们这么直接地跟我要钱，还是为了政绩，是不是有点儿太那个了？”
“我觉得没有什么问题。该章节由网提供在线阅读”范亨理直气壮地说道。
“我也觉得你爸的意见很正确。”张梅也附和道。
范无病笑着摇了摇头，这倒不是什么大事儿，只不过上午的时候，他还在跟田正伦大谈企业的社会责任感，结果晚上社会责任感就找上门儿来了，这事儿让他感到有些好笑而已。
一言以兴邦，一言以丧邦，这大概就算得上是教育的重要性了，作为教育的重中之重的基础教育，对于一个人的人生成长是至关重要的，而实现地区教育的均衡展，尤其是教育资源的均衡展，对于普通民众而言则是至关重要的。
事实上，磐石地区也不能够脱离国内大多数地区的教育展影响，磐石市区的经济展度增长很快，因此市区与周边个县区的教育展均衡性已经被打破，目前张梅最头痛的一件事情，就是辖区内教师的流动问题。
经济条件上相对宽松，教学设施上相对优越的市区学校，成为辖区内很多教师追逐的目标，大部分教师都通过拉关系走门路，想要调动到磐石市区内的高中初中和小学甚至是幼儿园内任教，与此相同的，是许多学生的家长们，也在挤破了头地想要把子女送入市内的名校，以期获得良好的教育资源。
“我经常到下面的学校跑动，所以见到的情况也很复杂。”张梅对父子二人描述她所见到的基层学校的窘迫状况，“有些书面上的数字实在是不能够相信地，你真的应该先把统计局整顿一下才行。”
张梅这后半句话，倒是冲着范亨说过去的。
“统计局——”范亨苦笑着摇了摇头，没有说话。
倒是范无病说了句公道话。“如果统计局有用的话，当初大跃进的时候，也不会放出亩产万斤的卫星来了！”
五八年地大跃进。基本上是个很多人不愿意提起地事情。虽然正史上面非常肯定地说了这是一次错误地决定。但是究竟是怎么错误地。错误地程度有多大。谁在犯错误。这些东西基本上都没有提到。
作为一代领袖地毛老爷子。当时应该还是比较保守地。所以当时广东搞出了亩产千斤县地典型之后。他还是比较慎重地。毕竟他觉得在当时地生产条件下想要实现全县平均亩产过千斤地目标。难度是很大地。
但是地方官员想要政绩。自然就有学跳出来给他们制造理论上地依据。所以当时很多知名地学都为千斤田和万斤田地存在可能性和必然性提供过理论根据。在这个问题上。据说连大名鼎鼎地钱某森也在报纸上表过文章。说是太阳光能利用好地话。亩产几万斤还是有可能地。
后来有人将这两地结合称为党阀和学阀地结合。倒也是一个比较新颖地提法了。
文革结束之前。大家犯过很多错误。要是历数追究地话。可以任用地干部真地不多了。所以我们还是得向前看。但是直到现在。依然有人喜欢用数字来说话。就有点儿说不过去了。好像有一年地时候。就生过地方报上来地粮食数字比中央预计地过了一倍。这种事情。实在是太离谱儿了。
因此范无病一提到统计局。还是比较有怨言地。但是这种事情。层层逐级上报。每一层地官员们都需要为自己地政绩添砖加瓦。断然是没有道理将数字缩小地。等到了国务院那边儿。就是非常吓人地一笔账了。
“唉，你们又扯到哪里去了，听我说话。”张梅打断了范无病和范亨的话头儿，又将话题拉了回来。
原来张梅基本上都将磐石境内和周边县区的大部分重点学校给视察了一遍，大概有上百所的样子，山区的学校也去过几十所，所以对磐石的基层学校的整体环境比较了解，知道很多村子里面那么没有学校。要么就是校舍已经破败不堪使用。但是要投入资金去修建新校舍的话，那笔开支可不是个小数目。
“有很多教学点。都是复式教学，一个民办教师教几十个学生，从一年级到五年级都有，这样地条件，很难想象会培养出合格地人才来。很多小学的校舍还都是泥木结构，而且年代久远，墙体开裂，屋顶漏雨，需要翻修。每次刮大风下大雨，老师、学生在昏暗地教室里上课都提心吊胆。到了冬天的时候，教室里面太阴冷，老师和学生们就搬着桌子到太阳底下上课，而且很多村子都没有学校，**岁的学生，需要步行十几里地去外村上学。即便是有些村镇的中心小学里面，因为条件不允许，许多教育部要求开设的课程依然是得不到落实，看到这些情况，我这个教育局长也感到非常痛心啊。”张梅说到这里，眼睛就有些红了。
