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刘猛快要疯了，看第一遍竟然真的没看出什么错误，思路非常清晰完整，虽然看起来真的很简单，忍不住认真看了起来。
“设
是任意一个不小于
的偶数：
、
、
‥‥‥
，
是任意一个不大于
/
的正整数：
、
、
……
/
，那么
就可以表示为
/
对正整数的和：
+（
-
）、
+（
-
）、
+（
-
）……
/
+
/
，用公式表示为：
=
+（
-
）；在这
/
对数中，每一对数都包含两个加数，如果每一对数中的两个加数有一个加数是合数或是
，其所在的数对都要被去掉，那么剩下的就是只含质数的数对，我们设这样的质数对的个数为
，那么只要证明当
≥时有
≥
，哥德巴赫猜想（
）就成立……”
刘猛忍不住手指敲击在桌面上，脸上逐渐凝重起来，再一次看完略一思考之后就有些失望了，叹了口气说道：“看第一遍的时候还真的以为用这种方法简单地解决了猜想，再看一遍才发现，你在文中刚好举了几个满足条件的例子，这种方法确实可以解决大部分的数，但是最简单的
、
等数就不满足你的证明条件，哥德巴赫猜想最难的是什么，你知道吗？”
季彬难言一脸的失望，少年人嘛，总是充满激情和幻想的，摇了摇头。
“最难的地方在于这是一个对无穷的整数都成立的证明，这样的方法是站不住脚的，即便是几百亿内都没发现不成立的数，但是又如何保证后面的无穷数中就没有不成立的情况呢？一旦发现了，整个证明方法就被推翻了。”
季彬难过地点了点头。
看他难过的样子，刘猛这才知道说话有些严厉，转而笑着说道：“虽然你没能真正解决猜想，但是已经证明了你的数学天赋，以后我这间书房你可以随便来，即便是我不在泗水的时候，有什么问题也都可以来问我。”这已经是把季彬当成学生来培养了，受到孔老师的影响，刘猛的胸怀也博大了很多，所站的高度也不同了。
季彬这才想着点了点头。
等到季彬离开了之后，刘猛拿着纸张写的步骤若有所思起来，虽然这些步骤是错误的，但是刘猛也突破了以往的思维定势，哥德巴赫猜想有没有可能通过初等数学解决呢？或者说其中的某一个步骤能不能通过初等数学来转化呢？要知道数学的精华其实就在初等数学，高等数学仅仅就是一个手段，因为初等数学中蕴含的哲理是最最考验思维能力的，比如说如何用尺规做出正十七边形，这就需要天才的思维，这也是欧拉最得意之作。
刘猛还记得在他读小学的时候，同村里就有一个老学究，经常喜欢出一些题目给小孩子做一做，当时就有这么一道题，说的是一个老太太提着一篮子鸡蛋到市集上卖，结果不小心被一个骑马的小贩撞倒了，鸡蛋碎了一地，那么小贩就要赔偿老太太，.
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;ｈ&#
;老太太怕自己数错了，就把鸡蛋反复数，一个一个数最后剩下一个鸡蛋，两个两个分堆数最后也是剩下一个，三个三个分堆数还是剩下一个，四个四个分堆数最后剩下一个，五个五个分堆数剩下一个，六个六个分堆数还是剩下一个，那么这篮子鸡蛋究竟有多少个呢？
当时除了刘猛坐在旁边，还有一个初中生两个高中生都在，初中生听到这个问题马上想着列写多个方程式来求解，高中生想着用二次方程式，甚至三次方程式，都在一边愁眉苦脸结算着，而当时只有小学的刘猛却很快给出了答案，原因就是小学还没学到什么方程式，而是他根本不会什么复杂方程式，他用的是小学中最小公倍数的原理。
想到小时候的轶事，刘猛不禁露出了微笑了，就因为这事他在村子中就被贴上了天才的标签，那出题的老者断定刘猛将来一定大有作为。
刘猛躺着闭目沉思，初等数学到底能不能解决高难度的问题呢？哥德巴赫猜想本来就是小学生就能看懂的题目，到底会不会是数学家们看得太难了呢？想到这种可能性，刘猛决定试试，所有的高等数学手段，甚至于自己也创建了一个随机分布的确定性领域都没能解决问题，那么何不返璞归真试试看呢？(未完待续。。)()
