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“对啊,怎么能说坏学生了,只是重点关注对象。”老于嬉皮笑脸道。
“那要怎么说,就是你们这种重点关注对象,对老师都会有讨厌的心理?”白少宇小心翼翼地问道。
“也不能说讨厌吧,但还是会有厌恶情绪,你想啊,小孩子,心智不成熟,那老师经常‘关照’你,让你在其他同学面前‘展示展示’,那你虽然小,面子还是要的嘛,这多丢人啊,那不得找补找补。”
“你这样一说,那我这设想又更丰润了。”白少宇听完老于的话后,内心的设想又多了一分补充,方向渐渐清晰了。
“那回到刚才我说的,我是想着写字的人就是抢钱的人,但这个呢,在找到高明后,以及我和宏碁现场看了后,排除了这个设想,不过,有个新的方向。高明当时也和我们说,这个名字可能是学生写的,可能是像老于这种,不听话的学生写的。老于这么一说,那说明这种可能是存在的。但是,这个不是我们现在该关注的,我觉得我们要关注的,还是抢钱的人是不是认识高明,这也是我和宏碁这次去找高明需要印证的一个点。据高明反馈,一中一直会对外公式年度优秀教师的评比结果与照片,高明以前也是老师,他也被评优过,所以他的信息在一中来说是公开的,&#
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这个说法不太妥当啊,应该说是,在当时的一中,高明应该是学生都认识的。”
“白队,这点我不太认同。你看看啊,就算是公示了,但一般我们都关注自己认识的老师,不认识的老师那也还是不认识,所以高明就算是以前评优过,但认识他的也应该只是他带过的学生,没带过的学生,还是不认识他,不至于全校都认识。就算他现在是教导主任,也不一定全校学生都认识他。”老于并不认同白少宇的观点,将自己的想法说了出来。
“那老于,你说,抢钱的人,会不会是高明以前带过的学生?”白少宇听完老于的话后,结合自己之前的猜想,说出了此刻自己的想法。
“为什么这么说?”
“这个说起来有点长啊,但这也是基于我之前的一个想法,再加上我看高明现场的表现,才这么觉得的。之前我是觉得这伙人为什么大晚上在学校门口,单单就选高明下手,那会不会是认识高明,才选他的。和高明那边了解的时候,虽然他矢口否认,但表情和动作在我们看来并不是这样,给我的感觉,高明肯定是认识那伙人的。在结合老于这么一说,那很可能这伙人就是以前被高明教过书,或者被高明为难过,所以他们长大了进行报复。”,白少宇说完看向大家,“大家看看,发表下意见。”
“白队,我觉得不至于吧,高明被打成那样,那得多大仇,学生不至于吧。就因为小时候被老师打骂过,报复成这样,这有点变态啊。”其中一个同事听完白少宇的分析后,提出了自己不赞同的意见。