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士卒们写的很是专心投入，李孟羲来了，教书先生过去迎接，士卒们没几个抬头看的。
李孟羲跟教书先生聊了一会儿，他问教书先生，“现在教多少字了？”
教书先生寻思了下答到，“估计有三四百个。”
李孟羲点了点头，军中的文化教育一直都在开展，早在讨黄巾半途，士卒们夜里扎营时以黑炭为笔以盾牌为板，每日都在学字。
自入驻巨鹿，除了每日训练，除了有时需要忙碌军务，学字的事儿一日不停。
只是这一年多以来，事务繁忙，城中空闲人手除了老弱妇孺，就只有战兵可用，这就使得士卒们学习的事儿时断时续。
现在终于稳定了，没杂事儿干扰了，李孟羲看着教书先生道，“日后每日都要抽一个半时辰学字，你觉，忙的过来吗？”
读书人太少，巨鹿官员数量少到极致，读书人大部分都被安排成了教书先生，教书先生们不仅得教小孩子，还得教工匠，还得教战兵，一个人得当好几个人用。因教书先生不够，战兵人等每日的上课时间就极短。其实以李孟羲想来，哪有那么多训练去训练，战兵们训三天休一天完全够了，休的那天正好学字，可因为教书先生不足，没有教书先生，战兵们就是有时间也没人来教，这才使得，每日的学习时间只有那么一个半时辰。
聊起教书的辛苦，当着李孟羲的面儿，教书先生也不好说忙不忙，他只是感慨，要是多点人手就好了。
李孟羲抬头看了看天色，他看到太阳已渐西去。
李孟羲不由自语，“要是夜里能上课就好了。”
教书先生笑道，“要是有灯倒是行。”
其实，不管是匠人还是战兵，他们的劳作时常是不长的，他们晨起劳作，傍晚收工，然后天色暗下来就睡觉，一觉睡到第二日天亮，不必那么早睡觉的，一天睡够八个小时，从夜里十点睡都不晚。也就是，夜里有至少三个小时时间可以利用起来。
只是，夜间照明是问题，油灯太贵了，全城当中，只有城主府才能彻夜电灯长明，木头倒也能照明，可木头也缺，连木头都用不起。
夜里是多好的时间，&#
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;如果能利用起夜间，那么教书先生们工作的时间就可以提高三成，大大解决了人手不足。
照明这事儿真的难，李孟羲晃了晃脑袋，不想了。
走下去赚了一圈，从一个个埋头写字的士卒们身边经过，李孟羲突然瞅见一个壮的跟铁塔一样满脸胡子拉碴的大汉，李孟羲看了这人一眼，又看看这人写的字，一往纸上看去，李孟羲都乐了。
这人是周仓，周仓不识字，这李孟羲知道，学了快一年的字了，周仓拿笔的动作依然笨拙，字写的歪歪扭扭跟棍儿戳的一样。
看周仓拿笔的那个为难的样子，李孟羲笑问，“笔好用吗？”
周仓抬起头，看到是李孟羲，赶紧想站起来见礼，李孟羲按住了他。
周仓咧嘴嘿嘿一笑，看了看手里的笔，“还行。”
毛笔太难用了，初学者得好长时间才能掌握，要想加快士卒们的学字进度，硬笔是个不错的选择。
李孟羲想起，简雍带回的东西里有几块石墨，做铅笔看看。
