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到了下午，莱登先生在上数术课时竟然真的没有多说一个字意义不大的话，每一句话全都简明扼要。
他先花了几分钟了解了我们目前会的知识，亚诺可以简单地识数，而我则能进行一些基本运算，因此这节课就从加减法开始学起。
“你们，真的是，我教过最聪明的学生了！”这句话是他唯一在课上反复重复的无关于课程内容的话了，我想他的惊叹大概是出自于我们惊人的记忆力吧，所有的知识都能分毫不差地记下来，原本预计讲一整节课的内容仅仅只花了十分钟。
基础的数术其实并不需要太多的理解能力，需要的只是记住之后举一反三，所以我和亚诺很轻松就能学会这些简单的知识。包括早上的两节课，知识因为需要反馈的内容较少，所以两位老师才没有发现我们这方面的超常之处。
第四节是自然课，自然课的内容相对而言比较驳杂，大致分为自然地理和动植物两类。自然地理主要介绍的是艾罗帝国境内的地形地貌以及气候特征，动植物则是基于自然地理之上对各地的动物植物进行了一些基本的归纳和分类，对于生活习性的描述和与人类的利害关系比较详尽。
同样，我们很快就完成了霍顿先生原本计划的内容。
“既然你们可以如此之快的学习完原本计划要讲一整节课的内容，如果你们有兴趣的话余下的时间我可以给你们介绍一下药剂学。”霍顿先生合上牛皮纸封皮的《初级自然学》，从桌子上拿起了一本绘纹金丝包边的精装书籍，封面上用古朴的字体写着《药剂学原理》几个大字。
“最早的药剂学并不是被某个人发明或者研究出来的，而是上百年前几位冒险家偶然情况下发现了一座远古遗迹，在遗迹中得到了堆积如山的药剂学书卷，但因为我们无法破译这种文字，上百年中历代学者仅仅只能尽力研究图解以此获取一些有用的信息，尽管我们只比对摘取出这一本书的量，但这却为我们这些药剂学家打开了一条悠远绵长而看不见尽头的道路。”霍顿先生沧桑的面孔浮现出深邃的憧憬，嗟叹道，“难以想象那些堆放在皇家学院图书馆中的药剂学书籍承载了怎样的知识啊。”
我确实对药剂学很感兴趣，如果我可以制作效果足够优秀的药剂，那就意味着在未来的时光中我可以在一定程度上帮助亚诺避免死亡，也可以去拯救许多值得被拯救的人，这很重要。
“你们是我见过记忆力最好的学生了，我想如果你们愿意投入一些精力到药剂学中，一定可以获得不菲的成就，因为药剂学有许多难点就是在于过于繁复的知识使得一般人根本无法记忆。”他显得有些沧桑的面孔张浮现出了一抹期待之色，“你们愿意跟随我一起学习药剂学吗？”
霍顿先生的这句话正好符合我的心意，因此我恳切地回答道：“霍顿先生，我非常愿意和您一起学习药剂学。”
“好，好，很好。”他欣慰地点着头，连连道好的同时将手中的《药剂学原理》郑重地用双手递给相比于我稍微靠前的亚诺，认真道：“我将这本书送给你们，这是我的导师穆诺先生所核制的最权威版本原版，当然，这本书最有价值的是穆诺先生以及研究院中许多学者做出的注解，可以算是最为丰富的一部孤本了。”
亚诺接过他递来的书，霍顿先生继续嘱咐道：“我希望你们可以妥善保管这本书，从中学习到可以拯救生命的知识，再如同我的老师将其传授给我，我再传授给你们一般，将这些知识传承下去。”
