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赵友诚的这个建议是一件一举两得的事。既解决了天天有人来走后门的麻烦，学校又有了收入，说白了就是后世说的“议价生”。
这虽然也不失为一个好办法，但秦晓鸾不认为这样就能解决问题。
她太清楚名校名师的号召力，只要能出成绩，不管你收再高的学费，照样有人趋之若鹜。
在读书已经不是唯一出人头地出路的后世尚且如此，何况现在这个社会？
还有一点就是，如果真的收取非常高昂的学费，类似于后世的贵族学校的话，议价生和子弟生学费差距过大，依旧会有人动各种念头。
可这些话，她也没办法和赵友诚明说。思考一阵之后才问道：“赵校长，你觉得咱们最多能招到多少合乎标准的老师？”
赵友诚答道：“班主，我知道您的意思。您是说扩大学校招生吧？这个问题我也考虑过，不过目前不是老师的问题。”
现在能来学校当老师，在文人圈子里已经成为了一种荣耀。有很多名士都找过赵友诚，直接或者间接地表达了来当老师的想法。
“那是什么问题？”秦晓鸾不解地问道。
“场地啊。”赵友诚笑了起来：“上次拨给我们一艘船作为教学用，现在已经招到的学生都快容纳不了了。”
秦晓鸾低头沉思了一阵。
按照她的设想，学校各方面的配套都要到位。所需的场地就不是一星半点。如果在寸土寸金的荆州城内租地方的话，那么开支也实在是太大了。
她突然想到一点：能不能在沙洋堡那边建学校呢？
也就是规划建立起规范的全封闭式寄宿学校。
在后世，这种寄宿学校是非常流行的，有着培养孩子独立性，以及良好的生活、行为、卫生等习惯等等诸多优势。
