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苏逸尘带着三宝朝高中部主教学楼走去，他们踏上台阶，穿过升旗广场，来到主教学楼下。
“苏哥哥，你就在楼下吧。我们到楼上去看看。”小圆圆嫌苏逸尘太打眼了，妨碍自己开展活动，果断将苏逸尘留在了主教学楼下。
在通向二楼的台阶上，小虫虫追上两位小美女，用笃定的语气说，“我感觉你们有特别行动！”
小甜甜装糊涂，“没有啊。”
“你当我是三岁小孩？”小虫虫用小手去握住小圆圆的胖爪，“圆圆，你拿我当自己人不？我就看你说实话不？”
小圆圆想了想没有直接回答，她感觉小虫虫是个聪明人，不想直接告诉他，只诡秘一笑，“一会儿你就明白了。”
高中部放学要比幼儿园放学晚半个小时，三宝路上耽误了几分钟，上楼时距放学还有二十多分钟。
高二、一班最后一堂课本来是政治课，政治老师陈可嫣看病去了，就由历史老师年问天代课。
“年叔叔的课！”小甜甜老远就听见年问天的声音，内心感到好激动。
三只小脑袋同时出现在教室门口，年问天停了课，确定了三宝的身份后，将眼神看向丝雨。
“哇，好可爱的宝宝们。”沉默了半响的教室有了动静。
“年老师，我出去一下，”冷丝雨举手征得年问天同意后跑出教室，“小圆圆，你们怎么没回家啊，我们还有二十多分钟才下课呢。”
“我们不是来看你的。”小圆圆不紧不慢地说道。
“不是来看我！是看鹏飞的么？”
“也不是来看飞哥哥的。”
“那是来看多多的？”
“姐姐，你进去学习吧。你别管我们。”小圆圆催丝雨进教室，见丝雨进了教室在位置上坐定后，就敲了敲门。
帅气大叔年问天慢悠悠地走过去，温柔地问道：“小朋友们，有什么需要我帮助的么？”
小圆圆慢条斯理、一本正经地问年问天，“年老师，你自认为是一个关心小朋友们成长的老师吗？”
年问天不懂小圆圆的套路。
他反省了自己过往的经历，认为自己当年对年心没能尽到一个做父亲的责任，但那时自己却把更多的精力投入到别的孩子的教育上了。
“我认为是。”年问天肯定地回答。
“我们很高兴听到你这么回答。”
“……”小圆圆的话让年问天无所适从，年问天追问小圆圆，“然后呢？”
“那你也关心我、甜甜和虫虫的成长了？”
“对。你们想让我怎么做？”
“我们想听你的课，姐姐说你是一位智慧、善良、热情、有社会责任感的老师。”
柳旭东和大多数学生笑了，第一感觉三宝是来砸场子的。
单调的学习生活让高中学生们对任何新鲜事物新奇事件都是持欢迎态度的。
“好可爱的宝宝，好好学的宝宝，年老师，他们是祖国的未来，他们既然有这种求知欲，咱们应该鼓励才对。”柳旭东提议说。
“进来吧，自己找空位坐下——”没想到年问天相当大气，落落大方地将三宝让进了教室。
自己的孩子被梓虚河的水带走了，这让年问天对别的孩子加倍地怜惜。
有时，他看见小圆圆、看见小甜甜、看见丝雨，.&#
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;他就会不由自主地想起自己那个短命福薄的孩子。
教室里有两个空位——
已经出国留学的柳星的位置和请假回公司的夏鹏飞的位置。
小圆圆和小虫虫立即跑到丝雨身边，跟丝雨挤在了一张桌子上。小甜甜则坐在了柳星的座位上。
别人不清楚三宝的意图，丝雨似乎猜到了三宝的意图了。
“你们听课可以，但不能干扰课堂秩序。”年问天郑重叮嘱三宝。
“我们可以提问么？”小圆圆水汪汪地大眼睛用审视的眼光看向年问天。
“……”年问天顿了一下，温和地说，“可以，但希望你们的思维能紧紧围绕我们的教学内容。”
“年老师，你会为学生的思维设限么？”夏虫虫犀利的小眼神发出挑衅之光，“有边界的思维有利于学生成长吗？”
“我们有需要完成的教学任务，如果说这是为思维设限的话，那也是没有办法的事。”
“是完成教学任务重要，还是开启学生思维重要？”小圆圆波澜不兴地问年问天。
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