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个月强化训练结束后，开始了文化课的学习。骤然由紧张艰苦的训练环境里，进入到比较安逸而又悠闲的学习环境，这让杨迹有种不适应，有种进入象牙塔的感觉，尽管这座象牙塔是女人禁足的地方，只有清一色的男性。
生活变得非常有规律，每天早晨出操跑两圈活动活动身体，上午、下午文化课学习，下午
点到
点是体能训练的时间，
点准时观看新闻联播，然后是晚自习，
点钟是雷打不动的体能训练，也不再是单一的训练课目
公里，而是按照训练计划做做俯卧撑、跑跑百米等一些小科目，这对杨迹来说都是毛毛雨、小儿科。
对于普通人来说，这种生活紧凑、规律，又显得沉闷，但对经历了残酷训练的杨迹，却是一份难得的悠闲自在，相比与刚入学的那段艰苦的磨练，现在更像是进入了天堂。
军校和大学有什么不同呢？这是很多人都想探究的问题。
应该说军校也是大学，但它与大学又有着很大的区别。杨迹所在的军校没有女学员，只有数的清的几个女人，
个女老师，饭堂的女服务员，超市的几个售货员大妈，还有就是地下超市的小媳妇了。
这让杨迹彻底失去了在象牙塔里，谈场轰轰烈烈恋爱的心思。
战友们大多数都不喜欢上数学课，但是却特别喜欢上英语课和语文课。数学老师是一名戴着眼镜的男老师，杨迹是为数不多喜欢数学课的学员，因为数学是他的强项，什么微积分、矩阵，杨迹都能轻而易举的手到擒来。
客观的讲，数学老师虽然很年轻，责任心却很强，课也讲的很好，但他的性格很随和，并不要求课堂纪律，愿意听就听，不愿意听就不听，只要你不影响其他学员，他就听之任之，于是数学课堂成为了学员们补觉的摇篮。
军校与大学还是有区别的，军人们要守纪律，更何况邵前进队长还坐在教室的最后一排督学。
但这也难不住久经沙场的部队学员，从后面看坐的笔直，走进了看一个个都眯着眼在养神，其实部队学员也有难处，文化课本来就是他们的弱项，尤其是数学和英语，听着数学里的微积分对他们来说和听天书差不多，还不如趁着这个时间睡会觉。
英语老师
多岁，已经是
个孩子的妈妈了，但看起来很年轻。她是真喜欢军队，在大学时就很憧憬部队的生活，毕了业特招入伍，成了一名英语教员。
等到上英语课时，又是一番景象，即使战友们听不懂，大家们也喜欢听个热闹，更何况不时的，英语老师还喜欢分享一下大学生活，表示一下对军人的崇拜，让这些单细胞的年轻军人们更是聚精会神了。
班长梁超在这方面是高手，上英语课时，到了课间问答时间，梁超就充分发挥了好学的潜质，不时的举手问问题。其实班长根本听不懂。
后来杨迹才知道班长是带有目的的，当然不是喜欢英语老师，他的目的很简单，与老师搞好关系，考试的时候可以走捷径。
实事证明，班长梁超是很有远见的，后来考试时队里的学员都获益匪浅，当然英语老师也没有违规，只是把划重点的范围缩小了一些。
