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用了你推荐的设备，出不来成果，算谁的？”
“再说了，这干你什么事情？他也没有把钱揣到腰包里。”
丁：“可买东西总得货比三家吧，弄个招标什么的。”
“招标?你是从哪听说的名词，是不是你同学给你出的主意？”希主任瞪了来人一眼。
“要不要查查，你发表的那几篇论文，是怎么回事？”
丁：“行，行，就当我没有来过！”
“还招标？
喝了点洋墨水，就不知道姓什么了？
也不打听打听，这是中国！”
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人是种群体动物。
那么在人的基因里，就包含着为了群体牺牲一切的本能。
就好像兵蚁，生下就要打仗，工蚁，生下来就要干活。
举个不恰当的例子。在工作的时候，人是会忘我的。
例如医生，护士，他们在救死扶伤的时候，往往会忽视自身安全。就是这种本能在起作用。&#
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这种例子其实比比皆是。
当以
为考核指标的时候，其它事情，自然就会被忽视。
人们在研究问题的时候，往往看不到这么简单的道理，而是把它复杂化，往文化，劣根性，历史，体制上去牵强附会。
再举个例子。
某美国公司并购某德国芯片公司。
在并购前，德国芯片公司的
，主要是看每个员工，每年做了多少成果出来。在这种文化下，公司的员工，敢于承担风险，拼命向前，短短几年，就从无到有，成为行业第三。
被并购后，美国母公司的文化空降。美国公司，其主打产品属于半垄断性质。所以公司的
，是查每个员工，每年犯多少错误。因为在垄断的条件下，任何一个微小的错误，都会带来全世界的召回。
在新的制度下，员工的工作激情，工作效率，可想而知。因为多做多错。不做不错！
于是，同样的部门，同样的管理层，甚至同样的员工，什么都没有变，但迅速的失去了所有市场，盈利的部门，成为了公司的负担。
在这个例子里，什么都没有变，变的只是这个小小的
。
但这种变化，那些学习管理的，一堆
视而不见。他们把失败埋怨到办公室政治，文化，市场，组织管理，质量管控，进度监督等因素上。
在成永兴当前的环境里，学校的主要
，只有两个，一个是教育，一个是科研。
教育按部就班，没有什么机会。
那么谁能出成果，谁就是大爷！
至于一些障碍？
