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赵微微是从头听到尾，她与后面的几个本科生一样，都被刚才的讲解给震到了。
这些天她也曾粗略的搜索过相关内容，但有用的并不多。真是无法理解，这名师弟是怎么找到这么多信息。
“各自擅长的领域不同罢了，以后向你学习的地方也很多。许多专业课，我还没有见识过呢。”
成永兴倒没有一味的吹牛。这次的效果，来自是后世的信息，加上两个月精心准备的结果。
“这不是谦虚！听王教授讲过，你吸收新知识的速度极快。我原来不相信，但今天确实见识到了！
不说别的，就你的讲解方式，把我这个内行都说服了。这绝对不是简单的学习，而是吸收并彻底掌握，否则做不到这种举重若轻。”
赵微微很会说话，但她也确实说到了点子上。
成永兴的讲解，完全就是一个授课的姿态。
在一般的项目申报过程中，大家的常用词，往往是：据此推论，我们可以得知，等推导性的用词，而不是肯定的用词。
能够用此姿态讲解内容的，要么是亲眼所见，不容质疑！
或者就是学界泰斗，也是不容质疑！
再加深入浅出的遣词用句，彻底就是业界大佬，用科普的态度给大家在讲解。
这点给所有与会者，都留下了深刻的印象。
一般科学工作者，也许有能力，有技术，但是能把技术讲明白的人，不多。
今天成永兴不但把事情讲明白了，而且让所有人都听懂了！
没有人知道，这些知识来源，本身就是来自于各种普及型的视频和文档。毕竟不是一个领域的课题，视频如果做的不吸引人，绝对是没有人看的。
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“好了，你们就不用在这里互相夸奖了！以后有的是时间。
赵微微，你就多照顾一下小成。技术上，以他为主，但是项目申报等，你更有经验。这次的项目，是与电子系的微电子实验室合作，那正是你的本科专业，你的地盘，所以多受累。”
王教授把事情安排得井井有条，每次都能找到最合适的人来协助。
“我这里先谢谢了。以后还请赵姐多关照。”成永兴刚才没有意识到这个原因。这次他才算是真心的致谢。
她一个博士生，跑来给本科生打下手，相信也是做了很多思想工作的。
“过了元旦的第一个事情，就是跟进一下王启年，争取放假前，带小成去熟悉一下设备。”
“好的。”
