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所有的群居动物都有一个共同的特点，那就是对内团结，对外仇视。
在很多情况下，为了保持内部的团结，人们甚至会刻意地对外仇视。
这就是所谓的“非我族类，其心必异”！
然而和别的群居动物不同的是，人类之间在寻找合群的组织时，没有一个客观不变的标准。
总体上来说，人们会习惯性的找到各种理由来划分出“我们”和“他们”。
这种行为，不是由人类的本性决定的，在很多时候，是由当时的情境而决定。
西方的谢里夫曾经组织了一个研究团队，他们精心挑选了
名当地的男孩，这些男孩都是
岁左右，都是白人，都信仰基督教，智商都在平均水平。
谢里夫团队还特别留意，这些孩子里没有人戴眼镜，没有长得特别胖的，没有闯过祸的，没有口音跟大家不一样的，没有来自外地的。
这些孩子有很多的共同性，并不存在比较特殊的异类。
之后研究人员告诉这些孩子，他们要到俄克拉何马州的罗伯斯山洞国家公园，过三个星期的夏令营生活。
孩子们被分为两组，但是每一组孩子事先都不知道还有另外一组的存在。
大巴车把孩子们送到罗伯斯山洞国家公园的男孩童子军营地，他们的生活和一般的夏令营生活没什么两样，不同的是，他们的辅导员其实是研究人员，他们悄悄地记录这些孩子的言行。
第一周，孩子们的主要任务是安营扎寨，先到的孩子住在一间宿舍里，宿舍边上有球场、礼堂和饭堂。
第二天，第二组的孩子也到了，他们住在数里外的另一间宿舍里。
每一组孩子都以为在营地里只有他们自己。
同一组的孩子们很快就混熟了，他们创造出了自己的“部落文化”。
有一组男孩把自己的小队叫做“响尾蛇”。
另一组男孩则称自己是“老鹰”。
他们在帽子和
恤衫上都印上了自己的“部落图腾”。
有个老鹰队的男孩光着身子跳进河里游泳，于是，这成了老鹰队的“传统”。
响尾蛇队的一个男孩扭伤了脚趾头，但忍着不吭声，于是，坚忍成了响尾蛇队的核心价值观。
不愿意融入集体的孩子会被冷落的。
响尾蛇队的一个男孩起初不愿意穿印了蛇形图案的
恤衫，别的孩子就说：“你要不穿，就别跟我们一起打球。”
穿还是不穿？
当然是穿了。
人是群居生物，没有人希望被孤立，或者被当成另类。
就这样过了一周，到了第二周，研究人员有意地让孩子们知道，营地里还存在另外一组孩子。
跟一般的夏令营活动一样，研究人员组织孩子们一起做游戏、打棒球，赢的一方有奖励。
这两组的孩子一见面，都把对方视为竞争对手，对对方充满了敌意。
他们第一次到了棒球场上，就开始互相骂架。
在球赛开始之前，响尾蛇队把自己的队旗挂在棒球场上，认为球场是他们的。
响尾蛇队赢了第一场比赛，到吃中午饭的时候，老鹰队的男孩就说，我们不要跟他们坐在一起吃饭，看到他们就烦。
第二天是拔河比赛，响尾蛇队又赢了，老鹰队不干了，他们把响尾蛇队的队旗扯下来烧了。
又过了一天，老鹰队终于赢了一场比赛，但是，当他们吃完晚饭回到营地，却发现营地被响尾蛇队偷袭了。
响尾蛇队把老鹰队的床掀翻了，撕破了他们的蚊帐，还抢了一些东西，他们把抢来的一条牛仔裤做了一面新的旗帜。
老鹰队气坏了，他们后来也偷袭了响尾蛇队的营地。
男孩之间的战争不断升级，两边的孩子都开始积极备战。
他们在袜子里装满石头，水桶里装满了作为炮弹的石头，出门都带着棍子和球棒。
到了第三周，研究人员开始设计了新的场景。
他们堵住了营地水管的阀门，跟孩子们说，在他们之外，外边还有第三方的人存在。
