第四十二章 水平太高怎么帮 (第2/2页)
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李东桥起身与宋鸿飞握手：“课上得很好。给了我们学校教学一个新的思路。非常好。我希望你对教学的钻研继续下去。学校方面肯定会支持，大力支持，具体情况待校党委讨论之后再说。”
“谢谢李校长。”宋鸿飞也很感动，自己的尝试能够得到认同，也是一种幸运。
“马院长，公开课你们生科院全院的各位老师好好总结一下。我希望生科院把宋博士的这门课精雕细琢起来，冲击省级甚至国家级精品课程。我也会向学校提议，把这门课作为学校的公开课之一。学校准备拿出一些资源出来，建设一批国家级、高官精品课程，开设一批公开课，进行资源共享。建设精品课程，光靠哪个老师的力量是不够的，生科院要组织力量协助宋博士。”李东桥说道。
“李校长请放心，待今天的总结之后，我会组织精干力量，协助宋博士着手建设精品课程。”马志雄说道。
“宋博士科研用房的问题，你们生科院先暂时解决一下，待校党委开会决定之后，看看有什么解决办法送。”李东桥说道。
做完这些指示，李东桥便离开了。生科院的公开课总结，他不便参加。他如果在这里，生科院的老师都不敢随便发言。
李东桥走了之后，生科院上上下下看宋鸿飞的眼神都不一样了。宋鸿飞太幸运了，有了李东桥的看中，宋鸿飞今后在学校里可是一片坦途了。
马志雄说道：“各位老师，今天我们全院老师来听宋博士的公开课。我个人感觉宋博士水平很高，课讲得非常好，课堂组织也非常好。学生的参与性非常高。.&#
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;非常难得！刚才大家也都听到了，李校长希望宋博士的这门课能够建成为精品课程。冲击省级、甚至国家级精品课程。所以，接下来，我们主要来说说，宋博士的课还存在哪些不足的地方，怎么去完善。”
钟雨山苦笑道：“我反正是找不出什么问题了。我感觉宋老师的学生水平都要比我高了。我干脆也插班到宋老师的班上来算了。”
生科院的老师们都忍俊不禁。
张紫嫣也说道：“我觉得最好能够让宋老师传授一下经验，他是怎样把学生拉回课堂的。”
“是啊。这两个班我曾经上过他们的有机化学课，那个时候，可没见他们班上有这么好的学风，跟别的班一个样。但是现在看这两个班，比学院任何一个班的学风都要好。大三的上课纪律比大一的学习纪律还要好！可见这两个班的学生是从上宋老师这门课才有这样的转变的。”基础教研室有机化学老师石展维开口说道。
马志雄连忙说道：“各位老师，说缺点，这些优点以后再总结。我们现在是要帮助宋博士提高教学水平。”
“问题是，现在大家都想让宋老师帮忙提高水平啊。他这水平，我们够不着啊！”陈修凯笑道。
教室里，生科院的老师们全都哈哈大笑。
宋鸿飞有些不好意思地说道：“其实，我也是误打误撞。刚开始上课的时候，课上得不好，几乎没人肯听我上课。后来我觉得不能这么下去，就想了一些办法。没想到还真有用。”
“要教好书，还是要下功夫钻研。”许中林说道。
