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“这年头居然还有人用杂道学术。不知道杂道东拼西凑、难成体系吗？杂道越往后，越杂乱无章，学习的效率会极其低下！”
看见自己的学术被挡，莽汉不但不动怒，反倒嗤笑。
杂道走偏门，有时可奇袭制敌，但没有修行前景。
这是公认的事实。
萧无为心中也知晓这一点。
“杂道易学难精，成就有限。但我只是以此铺路，目的是速成小学生。”
此中原因，萧无为不屑于莽汉解释，他只是施展了第二道学术。
“杂道问术，生病应该去医院吗？”
这是学术的变种，问术。
虽然只是一般疑问句，但杂道问术的难度要比同级问术高出许多。
“我现在对杂道尚不熟练，需要多加练习，改良问术，争取悟透特殊疑问句的问法。而这莽汉，正是我的试金石！”
萧无为刻意雪藏其他手段，专注于施展杂道的学术。
“呵呵，仗着杂道的偏门想要拖延时间？不过是个自毁前途的休学者罢了，没有了修学之志，学心不稳，怎可与我相提并论！”
莽汉嗤笑一声，连发六片刀刃，以力破巧，将杂道问术彻底刺穿。
“
！肯
坑
！分
风
！”
“吃饭前……要洗手！”
萧无为终于落入下风，.&#
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;他勉强用新学的杂道学术防御刀刃，但杂道并不擅长防御，所铸成的墙壁才半息便岌岌可危。
不过，他也摸清了莽汉的一点门路。
莽汉的知识是成体系的，有关拼音的平舌和卷舌辨析。
事实上，以此知识架构，他甚至可以晋升小学生，开拓近义词、对比等修辞手法，甚至修行到说明文的作比较也有可能。
莽汉所掌握的是一道初中生传承。
如果他天赋优异，必能凭此顺利组建知识体系，慢慢积攒学力，成就小学生。甚至如果有所奇遇，初中生也不是不可想象的高台。
这就是知识体系的好处了。
它能帮助修学者学习知识的效率快速起来，构建学术时也能有所配合，达到一加一大于二的效果。
当然，它也不是没有缺点。它所需的知识是专业且深入的，如果没有捡来的传承，可能很难去找到相应合适的知识供自己学习。
到那时，只有效率低下地自己推导知识，耗时漫长，成就微小。
“不过，知识体系再健全，也抵不住绝对的优越。”
萧无为和莽汉打了足足半刻有余，掌握的杂道知识愈加熟悉，而自己的劣势也愈加明显。
“不经历实战，根本无法完善自己的学术。”萧无为似有所悟地叹息一声，终于亮出了压箱底的绝技。
他通过抄答案所得到的强大数道问术。
“一加一，等于几？”
莽汉听得此声，满脸不可置信，呆立在原地，口中喃喃，学术都忘记了催动。
