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安德莉亚没有翻书，这和其他老师上课的时候差不多，这些巫师对自己掌握的知识非常自信，边看边讲、照本宣科可不是一个合格的老师。
“元素，是指具有单一性质的独立个体，也是构成世界的基本物。
世界最初是由风、火、土、水四种基本元素构成，随着时间的推移逐渐衍生出了其他单一性质的元素。
就像光是由火元素中诞生，因此具有火的一些性质；石、铁、铜、铝等金属元素是由土元素中诞生，同样具有土的一些性质。
而风元素和水元素又和火、土两种元素不同，所有今天的重点就是讲解风元素。
很早以前，巫师们发现风流动的速度快慢，会造成流经区域温度点的差异，这就给巫师们提给了一个观点，风元素和温度有关。
将风元素发扬光大的是阿拉克斯图加特巫师，他认为风元素无处不在，我们能感受到却看不到。
并且根据风速对温度点的影响，经过长年累月的实验研究，最后总结出风元素速度越快温度点越低，就能熄灭火焰克制火元素，得出风元素克制火元素，对火元素有着直接影响的结论。
按照相对理论，风元素速度越慢温度就会越高才对，可风元素在绝对静止状况，温度点非但没有提高，相反还会导致冷却。
虽然阿拉克巫师打破了相对理论的绝对性，但这只是他研究过程中顺手的一个成果，他真正的成果是利用火元素、水元素、土元素来验证了他的猜想。
在火元素实验中，他发现风速达到一定程度能让火焰点达到最大……在水元素实验中，他发现将风元素浓缩起来会形成云层、会有雨点落下……在土元素中，他发现由风浓缩出来的雨点中含有多种多样的物质，这些物质最终和土元素成为一体……。”
安德莉亚讲课有种上历史课的感觉，但不同的是她会用现实来阐述所说的东西，奥克斯就看见她手中凝练出来的风元素，在她的手中随着讲解不但的验证着说过的东西，让学习者有种一目了然的收获。
这些内容奥克斯在图书室的书中早就看到过，现在有了这么直观的教学，让他有了更加深刻的认识。
但同样的，他认为这些知识太过宽泛，理论上看似是那么一回事，但并没有涉及到真正的核心东西。
就像风增加火焰点温度就没有具体指向，这也有可能是因为对风元素认知不够造成的，风元素更准确来说应该叫‘气元素’。
按照巫师的知识理论阐述，气元素中又包含了氧气元素、氢气元素、二氧化碳元素等等气体元素。
至于将风元素浓缩形成云层，那应该是在浓缩的过程中，造成了温度点的降低从而凝聚而成的。
成为土元素这个就更不用说了，这种方式形成的云层里面本身就包含有各种物质，水被高温蒸发后这些物质自然也就留下了。
尽管奥克斯没有学习过这方面的专业知识，但这些东西本身就不高深，初高中的知识中就有提高。
“奥克斯同学，请你回答，风元素与火、水、土三种元素的关系。”安德莉亚直接点名进行了提问。
“风元素是火元素的助燃物也是火的克制物，因此风元素面对火时充满了两面性；
