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反对,说服工作甚至也不需要。
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ǒ换成以往人类社会的组织形式,各种措施,光在推行上面就会浪费太多的
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,甚至明明有正确的办法,提高工作效率和生产力的技术,也会因为各种势力集团的反对而弃之不用。
当他下达完相关命令之后,很快天眼就将整个计划分解成各个可执行部分,分发下去,整个帝国机器开始运转。
首先是在早已留出的备用土地上,大约五十万平方公里的荒原,一队队智能建筑机器人开始进驻,利用早已储备的建筑材料,利用设计好的建筑图纸,开始
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建设新的人类生存地。
在新式建筑技术支持之下,新的设施很快就建设完毕,一处处管道也铺设完毕,能量和物质循环系统测试
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ò,数万亿的维生设施生产任务也早已下达,正在成批量地
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制作。
紧接着就是人口的工业化生产,各个人类生产工厂启动,从胚胎发育,到婴儿成型,一旦成型后,就会被打上专门的编号,运输进入刚刚建设完毕的维生设施中,然后链接进入虚拟系统,对婴儿
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意识培养。
整个
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足足用去十年
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ā
,当然主要
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都用在了婴儿意识培养上,单纯的基础设施建设,在
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有着超高科技的现在,根本é
ǒ消耗
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。
而
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ò这么多年的意识培养实验,人类个体意识成年的
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,
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从十八年成功压缩到十年,其中
到
岁为幼儿期,
到
岁为童年期,
到
岁就是少年期,
岁之后就可以成年。实际上古代人十二三岁就可以成婚,其原因倒不是发育快,而是古代人寿命短,生活艰苦,é
ǒ能力养育子女到更多的年龄,等待他们真正成熟,和目前的情况完全不同,现在是
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ò各种调配好的加速生长液来促进身体发育,十年
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就可以让青春发育完毕,而知识的培养和灌输,在有了虚拟
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è的
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加速之后,实际上十年的培育
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相当于过去的二十年。
再压缩的话,就会影响到
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潜力,因此这个
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段是性价比最好的,当人类本身的生产成为工业化时,寻求性价比自然也就成了必然,这可以说是一种悲哀,但在生存的意义之塔上,é
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代价是不可以付出的,何况这比起无数人面对
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è末日的无力来说,要轻松得多,人类作为个体力量上十分孱弱的动物,
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ǒé
ǒ一种统一组织的约束力,只会导致极端弱小,难以生存,而为了整体组织的生存,个体就必然要付出很多权利的让渡,才能保证整体的进步和生存,这无关善恶,在自然竞争中,看似人类的科技,可以让人类过上按需分配的理想生活,但正如爬得越高,才越
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à危险所在,越强大,就会越感到急迫,
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àē
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ǐ的东西越多。
反而是猪一般的生存方式,不用理会明天降下的屠刀,只要过好每一天就是。
……………………
“
,你
ǐ
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ò成年考试,你拥有了命名权,请给
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ǐ命名”在一处虚拟课堂上,一名戴着眼镜的中年教师,正对着一名学生说着。
“名字吗?终于到了这一天,”这名学生面容清秀,一双眼睛中微微有些沉郁之色,他口中呢喃着,不
ī
à在想着
í
。
“你有一天的
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思考,不用着急,”这名中年教师似乎很í
á
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ǐ这位学生的习惯,他语气é
ǒ变化,他绕过了这名学生,走向下一个。
“
,你é
ǒ
ō
ò成年考试,请跟随下一年级学习,记住,三次补考不
ō
ò,将永久取消现实
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è进入权。”被点名的那个同学站了起来,两腿发抖,他垂着头,一声不吭。
“
,你
ǐ
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是第二次é
ǒ
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ò成年考试,你只有最后一次机会,我建议你去做一次全面的智力检查,我个人认为你大脑在发育上有缺陷,需要及时纠治。”
“
,你
ǐ
ī
ō
ò成年考试,你拥有了个人命名权,请选择一个姓名”
………………
这个虚拟课堂,一共有十五名学生,显然虚拟
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è里,师资力量只是一些简单的数据和计算资源,
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ǒ不是考虑到学生之间合作和沟通的需要,一对一的辅导也是可以做到的。
这是一年一次的成年考试,每个教师负责的学生,他们只要达到十周岁,就会参与这种成年考试,成年考试内容包含极为丰富,从生活技能,思考方法等综合
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考试,保证每个
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ò考试的人,确确实实地
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ò在现实
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è中
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正常生活,同样有着一定的科研基础。
这次成年考试中,最后只有三名学生
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ò成年考试,在人类基因得到大大优化,普遍智商上有了很大提高之后,无论是记忆力还是逻辑思维能力,都比起一百多年前的地球人类有极大优势,但这种成年考试淘汰率仍然非常高,这就说明新时代的成年资格更加艰难,需要拥有解决问题的能力,远比以往地球人类要多得多。何况以往地球人类所谓十八岁成年,实际上大多数人虽然年龄够了,但仍然不具备真正成年人资格,他们真正成年往往是在三十岁
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ò,所谓“三十而立”就是一个注脚。
新时代一个合格的成年人,他们所需要做到的事情包括有着极高的自制力,
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à如何解决大多数问题,
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à遇到问题后该如何求助,
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à在面对陌生情况下该采取哪些步骤,了解整个社会架构,了解人类发展的目标,在个人管理系统的辅助下,确定好个人的发展方向,
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à各种常用法规,有一定的技术专长,有基础科学素质,以及…………。
相关的资格要求,远比古代地球人要严格得多,在这个时代,成年就代表着大量权利的享用,大量机会的拥有,和懵懂的童年比起来,要美好得多,他们的童年时代,é
ǒ足够的权限,除了必要的教育,玩耍的
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并不多,种类也很少,大多数人也不存在真正的实体父母,是虚拟的父母人格,虽然
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ò给予同样的父爱和母爱,但那都是建立在科学分析基础之上,想要得到和以前人类
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无条件的溺爱是一种奢望,所以大多数人都期盼着成年的到来,那才意味着真实生活的开始。
“赵良才,我说
你也太é
ǒ品位了,起的名字这么循规蹈矩,看我的名字‘宇宙第一聪明人’,
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à
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ò了审核,”当中年教师公布完成年考试成绩离开后,课堂里开始喧闹起来。
一名脸上长了不少麻子的少年对那位清秀少年说着。
“呵呵,聪明,可不代表着智慧,
,宇宙第一聪明人,你选择了这个名字,以后可要承受很多额外的压力”赵良才,原本的
,此时眼睛中的沉郁之色
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褪去,淡淡地笑着。
“能有
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额外压力,&#
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.凭我高达四百的智商,秒杀那些笨蛋先辈是一定的,而且你都不是我的对手,更别说其他人。”这个麻子少年一脸自负地说着。
每个培养出来的少年性格都大有不同,这和他们的教育背景有关,最重要的影响,是分配给他们的虚拟父母性格,他们虚拟父母的性格,并非全是阳光温柔型的,在充分考虑了
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潜力的培养要素之后,不同性格的父母是必要的,这可以防止未来出现同质的人类太多,而缺少了人类个体的差异性,这对未来的思想创造大为不利,也不利于社会分工的需要。
就好比外向性格
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更适合做管理,但一些枯燥的工作就很难做好,尤其是一些基础研究工作,并不需要太多沟通,而是需要长年累月积累基础数据,这就需要一些性格沉闷的家伙。
不过不管何种性格,在培养之初,都会去掉了其中会危害他人的成分,也许有人有暴躁的性格,但基本上都是对事不对人的,团结是一切教育的必要成分。
在这种成年考试中,学生们的竞争对象不是别人,而是
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ǐ。