三百八十七 国家奖学金，冲鸭！ 下 (第1/2页)
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既然绩点和操行品德都拉不开差距，那博士生们最后拼刺刀的地方，就落在了科研工作这里。
这也是研究生评奖和本科生评奖时最大的不同，本科生的时候可没有文章这个硬指标，大家都是靠参加学生工作、各种活动、冲绩点来拉开人与人之间的分值差距。
科研工作，首先是对所有学生的个人学术成果进行初步的分数核算，这个时候是没有分数上限的，按照学术成果的数量累加。
一区文章计
分，
二区计
分，
三区计
分，
四区计
分。
文章，计
分，国外非
期刊学术文章，计
分。
国内中文权威杂志文章，计
分，国内核心期刊文章，计
分，国内一般期刊学术文章，计
分，学术会议文章计
分。
国内专利申请受理
分，获得授权按
四区计算；
国际专利申请受理
分，获得授权按
一区计算；专利受理只计第一位学生发明人。
这里的分数是总分值，比如
一区文章，五位作者或以上作者，那么一作
分，二作
分，三作
分，四作
分，五作
分，而且哪怕其他作者不参与评奖，对应的分数也会被分掉。
其他文章的情况也类似，会根据不同作者数量进行分数分配，比如
四区，两个或以上作者，一作
分，二作
分。
另外，导师如果是一作，那么将视为零作，二作就变成了一作，共一的话，分数按照共一作者个数平分。
总体来看，
文章分数的权重最高，哪怕是四区都有
分，专利、国内期刊的权重就很低了。
最后，当每个人把个人学术成果的分数初步核算完之后，将会按照年级统一进行归一化处理。
也就是把该年级学术成果最高分设为满分，其他人的得分将按照比例换算。
许秋算了下自己的分数，分数应该在
分左右……
分，这是什么概念呢？
博三年级，每年有实力冲国奖的博士生，比例大约占比
%，工作差不多是两篇
一区，一篇二区，或者一篇一区，两篇二区的样子，换算过来就是
分出头，不到
分。
另外，占比
%的博士生，能发一些小文章，估计就只有一篇
二区或者两篇三区的样子，不到
分。
剩下的
%博士生，只能发中文期刊，或者只能混到二作三作，甚至干脆发不了文章的人，那分数就更低了，约等于
。
也就是说，如果许秋是
分折算为
分，其他有望评上国奖的人就只有
分，绝大多数人只有
-
分。
这就形成了“一超
弱”的格局，导致其他人在科研工作的分差比绩点和操行品德还低，只能菜鸡互啄。
此时的许秋，突然
到了学姐们的点，明白了她们之前说话的含义。
他要是去博士班里一搅和，那就全乱套了。
影响最大的不是那些能评上国奖的人，许秋过来不过是分了一个国奖名额罢了，只要他们本身的文章够多，该拿的奖还是能拿。
而那些发了类似两篇二区一篇三区这样，本来有望评冠名奖学金的人，如果绩点或者“操行品德”拖了后腿，最后没评上，那就比较惨了。
或许真出现这种情况，许秋就会被单独拎出去，直接保送国奖答辩。
然后，让排行第二的人做那个“最高分”，再进行归一化吧。
到时候
分折算
分的话，其他
分左右的人也能拿到
分，可以和没文章的人拉开
分的差距，这样就比较合理。
另外，许秋发现，除了自己这个“漏洞”外，这套评奖体系还有一个明显的漏洞。
那就是对
一区和
四区之间的区分度不高，一篇一区从分数上只相当于三篇四区。
学生完全可以灌水十篇四区，把分数给冲上去。
虽然利用这种卡
式的操作基本上是进不去国奖答辩的，但混个冠名奖学金拿个一万多还是可以做到的，毕竟评冠名奖只看奖学金综合评分，不看文章。
不过，魔都综合大学的老师们一般丢不起这个脸，不会让学生这样水文章的。
就比如段云之前热电工作转投的三区文章
.，魏兴思就有些不想挂通讯……
如果说学生自己偷偷投稿，自己做通讯作者，那许秋只能说一句“干的漂亮”，因为这种行为放在以前，差不多就相当于“欺师灭祖”。
研究完奖学金细则，许秋去看了看其他人的情况。
他首先找到吴菲菲：“吴菲菲学姐，你这次攒了两年的文章，这波国奖稳了哈。”
“哪里，哪里，”吴菲菲摆摆手，谦虚道：“我们组除了你比较稳，其他人都不敢说稳啊。”
吴菲菲硕博连读，算是博二，她转博的那年文章没用，于是就攒了两年的文章一起评，算下来有一篇
、一篇
、一篇
