第五十一章 双杀 (第1/2页)
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没想到这一球还是被打出去了，柳光武想了一下，向主审喊了个暂停走上投手丘。
柳光武登上投手丘后先把这球的责任揽了过来，虽然被打出安打投手和捕手两个人都有责任，而且柳光武会选择用一颗对决球来面对打者，很大是因为竹内丰的关系，可以说这球就是竹内丰决定的，不过柳光武当然不会傻到这个时候找竹内丰讨论是谁的责任。
这颗球虽然只是滚地穿越，但是球被人击中就是事实，尤其竹内丰是在最得意的快速球上被对方打到的，柳光武只能上去转移话题，让投手不要太过在意这件事。
和竹内丰说过话之后，柳光武小跑着回到本垒板后，刚才的交谈中竹内丰的情绪也平复了不少，只要能顺利的解决接下来的打者，竹内丰的自信大概就能回覆了。
不过现在竹内丰应该会更能听得进柳光武的话了，现在才第一局，而且只有一垒有人，之前柳光武就打算宁可让这球被打出去，然后再来补救就是想要这种效果。
说到底柳光武不过就是一个一年级的新生，在像刚才的那一球的情况三年级的竹内肯定是会有自已的想法的，有时甚至会和捕手对着干，这个时候柳光武的新生身份就很吃亏。
所以柳光武就决定让竹内投他想要的球路，如果没被打中那就是解决掉这个麻烦的打者，但是如果被打中了，柳光武就可以说－－照你说的被打出去了，现在多听听我的吧－－，当然柳光武也不是打算把竹内丰当成是台投球机，只是希望竹内丰能多参考他的意见。
现在比赛一人出局，一垒有人，下一个打者是民德的第三棒，柳光武面对这名打者时先来了一颗内角的变化球，打者挥棒落空，柳光武才轻呼了一口气，总算不是掉线的了，看来刚才连续
球都没有挥棒应该是现在一垒上的跑者自己的行为，不是对方教练的整体战术。
如果那种第
球才打击的方式是一个整体战术，那对投手用球数就是很大的挑战了，像刚才那个打者，竹内丰光是在他身上就用了
个球，最后竟然还打出一支安打，不只浪费球数，还让打者上到垒包，如果每个打者都要用掉
个以上的球数，那就算每局都只有三个打者，三人都被解决了，但是不到第六局投手的用球数还是会破百。
柳光武其实不建议让投手单场投球数破百，甚至有些投手他更是觉得一场投个
颗球就好，过多的用球数都是在超支投手的身体，尤其是高中生更是如此，有些中学教练或高中教练看到某个投手比较好用，就每场都安排他上场，每次也只用这个投手，球员说不定还以为自己被重用了，结果成绩是打出来了，但是投手的手废了，棒球生涯也结束了，最后只成就无良教练的威名。
柳光武本来还在想，要是每个人都这样先掉线个
球，那他就要试着三振他们看看了，可能也会采用一些激烈点的手段来控制用球数，比如让竹内丰第一球就用触身球把打者给砸下来，然后面对下一棒时再让他打一个内野滚地换一个双杀，这样算下来平均一个打席也就用
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