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“刘平老师，据说你们七班的那个叶峰这段时间表现不错。”
川城是个小城市，有什么消息分分钟就能传遍全城，更何况是川城高中的这些事情在老师们当中。
叶峰此前高中三年默默无闻，第三年的下半学期才从文科转到武科这种事情，在古武纪三百年以来也是很少看到。
此时和刘平老师聊天的是学校里的教导主任，川城高中只有一个校长，没有副校长这个职位。
因此学校里的教导主任，就已经是除了校长以外，在这个学校职位与地位最高的人。
同时他本人也是一位比起刘平，还要厉害的高手。
“叶峰确实不错，这是个很好的宣传方面，如果他能够考上武科大学的话，对我们川城高中的名气也是不错的宣传，学校这边要不要对他进行投资？”
除了公司、势力对武科生进行投资，学校这种官方势力同样也可以投资学生。
无论是学生成长起来以后的回报，还是教导出优秀学生的名气，对于学校本身来说都是百利而无一害的。
只是也不是什么学生都可以获得投资，毕竟学校掌握的资源也是有限的，同样只是会对被着重看待的学生才会进行投资，也就是那些展现出来优秀天赋或者非常刻苦努力的学生。
毕竟像是最顶级的那些学生，他们本身都是家庭背景不错的学生，学校的投资对于他们来说仅仅只是锦上添花，唯有那些家庭条件不是很好，只能称得上是中等条件的学生，往往才是学校投资的目标。
至于为什么投资目标里没有家庭条件很差的学生，是因为家庭太差的学生根本就无缘练武，就像是叶峰这个孤儿以前一样。
“刘平老师你说的虽然很有道理，但是你也知道川城高中这几年是个什么情况，能考上普通武科大学的学生我们是培养出来不少，但是能考上顶尖武科大学的学生数量，我们已经整整五年都要落后于周边其他县级城市。”
教导主任语重心长的对着刘平说道，口中提到的是高中教育成绩的两个重要指标，分别是武科生考上普通武科大学的数量，以及武科生考上顶尖武科大学的数量。
前者只是对于班主任来说很重要的指标，后者是对于学校来说很重要的指标。
一个班级通常有五十名武科生，最终能考上武科大学的人数大概在十到二十人左右，也就是说有着五分之一到一半的概率能考上。
川城高中每个年级有十个班级，也就是每年会有五百名武科生进行高考，其中能考上顶尖武科大学的学生数量是五到十人，考上的概率是百分之一到五十分之一。
平均每个班级甚至是每两个班级，才有一个武科生能达到考上顶尖武科大学的标准。
“教导主任的意思是今年要将所有的教育资源都集中起来，让那些家庭背景不错的学生们冲击顶尖武科大学吗？”
