进入学校二——小亚龙兽进化（亚龙兽） (第2/2页)
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算了不玩了，我走了，两位驯兽师等你们变成三位时，你们可能还会看见我的。再见了。说完于简张开后面的白色双翅飞走了。
“妖狐兽他多强大。”留姬看着于简张开后面的白色双翅飞走了之后问道。
“不知道，留姬他可能是完全体，也可能是终极体数码宝贝，甚至是超远终极体数码宝贝的存在。留姬我们走吧”妖狐兽说。
驯兽师下次我们在战斗吧！妖狐兽我们走。留姬对李建良说。
‘建良。‘大耳兽担心的看着李建良。
“大耳兽我们走吧！‘我不会让你战斗的。数码暴龙是朋友不是战斗工具。
“啊爽今天看到了四个主角。”于简保持着愉快的心情向教室走去。
看见树莉坐在自己的双人桌那里更高兴了。于简走向自己的座位坐了下来对树莉说：“谢谢你树莉小姐，谢谢你的宽宏大量我十分感谢你。老师现在下课了吧！
“时间也到了，恩好吧下课。”老师说。
“树莉同学你晚上有事吗？”我想请你去我家帮我补一下国文课好吗？
“不用了，于简同学。你的学习那么好！我不知道我能教你什么。对不起。而且晚上我有事。”树莉收拾着书包说。
“这样啊！”我遗憾的说。
“树莉，走了我回家了再见。于简同学再见。”启人说。
“再见启人同学。”树莉说。
“再见启人同学。”于简摇了摇手。
“树莉我决定了送你回家，跟你爸妈说要你给我补课。我请你当家教。”
“少爷回家了.”老林出现在教室门口。
“树莉可以吗？”于简问道。
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树莉回答应吗？树莉会给主角补课吗？回去于简家了吗？请看下一章节。
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我不会不写这本书的。这是我的一个梦。如果我没有更新那一定是外在因素。我一定会在上时一起发补回没更新的日子。谢谢大家看我的书。在次希望你看完了留了点东西好吗？
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在日益发展的电子时代，电脑学者开始根据人工生命程序进行模拟假想生命体的实验，在这过程中，电脑的数据空间出现了新的类似生命体的东西，&#
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;人们管这些生物叫做“数码宝贝”。
这些数码宝贝就在数据世界中诞生并生活，人们根据电脑中这些数码宝贝的作为把它们分为专门破坏数据的邪恶数码宝贝和专门保护数据的善良数码宝贝，并把这些作为游戏素材制作成了小孩子也可以玩的一种卡片游戏，而游戏的主人公们正是喜欢玩这种卡片游戏的孩子，而且对孩子们来说可以见到真正的数码宝贝是一件很幸运的事情。
然而意想不到的事情发生了，孩子们在现实中玩数码宝贝卡片游戏的时候，得知了在数码世界中的某处正在发生真正的数码宝贝战斗的事情，而且一直被认为只在电脑网络中出现的数码宝贝竟然活生生出现在现实世界中。
人们对于这种状况感到惊慌，主人公们也有些紧张，不过借助他们丰富的数码宝贝知识，孩子们很快与出现在现实世界中的数码宝贝成为了伙伴并生活在了一起。这些与善良数码宝贝心意相通的孩子们，人们称之为数码宝贝驯兽师。这些驯兽师能与数码宝贝心意相同，也能更加彻底地挖掘出数码宝贝潜在的能力。
可是，谁也不知道到底是哪里出错了，数码世界和现实世界的区别变得越来越模糊，奇怪的事情也越来越频繁的发生。特别是，邪恶属性的数码宝贝不仅攻击在数码世界中的善良数码宝贝，也开始出现在现实世界并攻击人类！现在无论是现实世界还是数码世界都陷入了混乱，而唯一能让世界恢复正常的只有这些能和数码宝贝心意相通的拥有正义之心的驯兽师。
