第36章：民族与信仰 (第1/2页)
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刘锦山这次收购两百万斤棉花，可谓是大手笔，上次他回到江苏，联络了几个徽商，在他们手上借了些钱，同时通过他们的渠道买到了这些棉花，不过现在不是棉花成熟的时候，最多也就这些了。
发完电报，刘锦山将棉花从港口运到了福州城外，将货物堆在城外等待，不过几个小时后，一个排的保安团就到达了，他们全副武装，看守着路边的货物，。
第二天，拖拉机队也到了，这些拖拉机后面装满了纸张，造纸厂由于产能扩大到了
万吨，三班倒生产就是
万吨，扩张得十分快速，这一个月已经生产了
万吨纸。
这些纸已经足够换取刘锦山收购来的这些棉花了，结算了一番后，刘锦山还要再支付货款。
而这次刘锦山从江苏、浙江一带找来了近五百多名学生和教师，同时还找来了三十几名西医。
刘锦山这批货款到达，以及棉花的运达，不仅让夏钧的财政压力减小了一些，纺织厂也得到了原料。
这些师生直接搭乘拖拉机前往西乡。
一路上都是武装保护，地方官府的设的关卡见了连忙放行，他们可不想吃枪子。
当他们到达西乡后，很快被吸纳进了学校中，这批人当中有一个叫张程的留学生，是学化学的，这让夏钧很高兴，有个化学专家在，那些工厂用的化学原料，有条件的可以尝试着自己生产。
同时还有一个叫杨兴业的西医也是留学归来，另外还有个叫卡罗尔的美国医生，这些医生都是刘锦山在医院里挖来的。
有了这些医生，夏钧可以自己培养医生了，同时还能成立野战医院。
同时这一批人中还有两个留学归来的工程师，一个叫郭坤，一个张沛源，他们的到来，总算是让夏钧可以放开手建设了，否则许文博一个人根本应付不过来。
夏钧都给这些人才开出了高薪，
万块银元的办学经费还在那里，工资暂时不是问题。并且成立了建州大学医学院，那五百多名学生也被吸纳进中学和大学。
这些学生来到建州大学，主要是因为这里免除学费，而且还有补贴，这些人也不全是刘锦山找来的，很多是收到信之后集结到港口上，和刘锦山的货船一起来的。例如那两个工程师，也就是许文博找来的。
光复会的学生来的较多，五百多个人里有八十几个是光复会的。
这些学生和教师的到来，建州大学的理工科开始逐渐完善起来，陆军学院又吸纳了
名学生，第一届陆军学院的人数达到
人，这
人已经是目前教学的极限，得等到明年再进行扩招，到时候可以从第一届的学生中选出的优秀的当助教。
同时建州大学还增加了‘法政学院’、法政学院也是很重要的环节。
夏钧未来需要行政人员和司法人员，此时应该尽早培养，否则到时地盘扩张了，却没人进行管理。
紧接着夏钧又成立了‘建州技校’，技校分为‘运输系’、‘工程系’‘电工系’、‘维修系’、‘生产系’。
并且抽调了十几名汉语说得好的教师，成立了‘汉语普及处’，可惜夏钧手上的师资不够，否则就可以在军队扫盲了。
闽北地区说的是闽北方言，闽北方言中夹杂着大量汉语发音，也属于汉语系，例如‘有’、‘小’等词的发音都是与汉语一致，发音上与汉语有较为固定的音调翻译，例如闽北方言中指一件物品漂亮，是说古汉语中‘雅式’一词，当地人不仔细琢磨，大多都以为是漂亮的意思，而按照固定的音调翻译成汉语，就成了‘雅式’。
组词上则带着一些古越语的组词方式，例如母鸡，组词是鸡母。
这种语言是古代汉语与古越语融合而形成的，闽北地区作为八闽古都，吸纳的汉语较多，在闽北推行普通话比较容易。
另外日本话中
这些数字的发音与闽北话一样，很可能是去日本行商的闽北人传播过去的，福建古代很多人去日本行商，这也就不足为怪了。
民族就是一种意识形态和行为形态的结合，古代汉族是以服装、头饰为主要意识形态，而语言上比较杂乱，统一语言可以加强行为形态的统一，这种统一不是说要摒弃方言，而是在懂得说方言的同时，还要懂得说普通话。
