第七百二十二章 教导、筹建研究院 (第1/2页)
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眼下夏承越的出现已经为神秘光团带来了变数，引发了它自我意识的萌生，就算夏承越此刻不再出现，这个已经获得转化为元神形态的超级生命也有很大的可能最终觉醒自我。
而那时的它到底会是一种什么存在，夏承越也无法确定。
不过夏承越是不会离开反物质星云的，目前对这片从宇宙诞生之初就已经存在的星云的探索才刚刚开始，加上还发现了一个超级生命，夏承越说什么都不可能就此离开。
而且夏承越已经在计划着教导这个超级生命了。
无论最后的结果如何，最多不过是损失一个分身，
道元神之力而已。而要是能够将这个超级生命转化为自己“人”，或许会对地球文明的未来产生巨大的帮助。
对于一个意识刚刚萌发的能量生命该如何教导？夏承越可没什么经验，这又不是个人类婴儿，也就没有人类婴儿的认知，这很重要。
因为人类婴儿自我意识的建是建立在对周围人的模仿上的，地球历史上有过狼孩的故事，被动物带大的小孩已经失去了说话的能力，甚至连直立行走都忘了，使用四肢爬行。
如果这个光团体量很小，那么夏承越或许还会为它塑造人类形态，以人类的认知教导它，但上千公里大小的体量，夏承越根本不足以为它塑造人类形象。
这实在是一个难题。
只能以信息输入的方式进行指导，但因为这是一个与人类完全不同的生命种属，到底能否产生人类的共情也很难说，这是决定这个超级生命最终能否成为自己“人”的关键。
这是一个非常值得研究的课题。
人工智能一直是近些年来的热点话题，人们最关心的或许不是人工智能会带来多少便利，而是人工智能会不会反叛，就算是人类自己的造物，人类都会恐惧。
更何况一个完全不同的地外生命呢！
夏承越对光团生命的意识培养，其实也是存了一些对人工智能安全性的探索，尽管现在人类制造的所谓人工智能还仅仅停留在“智障”阶段。
如果光团生命能够培养出人类的共情，那么人工智能也完全可以培养出人类的共情，甚至只要是智慧生命都可以培养出人类的共情。
夏承越很期待如果真的诞生了人工智能的意识，那么它们能不能修行？能不能觉醒灵魂？能不能升华出元神？
……
第一期的教导并没有立刻开始，夏承越还需要做一些准备。
而在准备期间，夏承越再次分配了一个分身用以替换反物质星云那边的分身，尽量不让分身离开光团的“视线”，元神交流完全取消，光团获取信息的速度太快可不是什么好事。
夏承越有足够的时间、足够的耐性来教导这个亿万岁的“婴儿”，反物质星云那边只保留了发射光波信息，以数字和简单的逻辑为主。
而地球上的本土则开始为接下来的教学设计教学用具——一面能够在反物质星云内存在的“镜子”。
