386 谁曾经还不是个2少年呢？ (第1/2页)
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;第
章谁曾经还不是个二少年呢？（求~订阅~）
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;在绝大多数的节目形式，影片类型中，最凉凉的，可能就是纪录片了。
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;同为央妈旗下的频道，戏曲与音乐频道，科教频道，热度也一直不是很高，与一些火热的地方电视台相比，都有些略显冷清。
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;但毕竟是央视，渠道依然是可望不可得的。
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;不过，两大渠道加上数字电视的《风云音乐》频道，都播出了本期的《艺术人生》。
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;这也是组织对李文音的肯定。
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;毕竟，在吃饱了喝足了的今天，人们的娱乐文化生活开始日益丰满，网络的发达也让形形色色，鱼龙混杂的思想与文化走进了大众的视野。
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;所以，主动建立一个正面形象的“偶像”，对引导青少年健康向上是有积极作用的。
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;偶像效应很可怕。
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;偶像的一举一动，作品传递的思想，都会被狂热的粉丝们争相模仿学习。
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;好的偶像效应，会起到非常大的积极作用。
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;例如“学习**好榜样”。
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;而坏的偶像效应，引起的负面影响也会无比的恶劣。
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;比如跪某棒子，比如抽烟喝酒烫（这个不算）
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;为何国家会严格打压劣迹艺人，也正是因为如此。
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，整容，攀比，炫富，收礼只收脑白金
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;不少三观尚未成型，并没有接触到社会种种的年轻人，很容易在花花世界中失去辨别力。
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;但如果偶像起一个好的带头作用呢？
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;我们要听妈妈的话。
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;积极向上，拒绝丑恶。
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;盲从的年纪，缺乏分辨力的成长期，有一个良好的引导，省多少事？
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;偶像爱国，我也爱国。
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;偶像鼓励我们为国家的建设，社会的建设贡献，那我一定要好好学习。
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;有时候，一个人从小建立起的一生目标，往往会比想象中的更简单。
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;懵懂的年纪，或许只是一个契机，便会种下一颗种子。
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;或许是看到了飞机遨游九天的潇洒，舰艇乘风破浪的惬意，军装笔挺的威武，建筑优美的弧线。
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;或是听到了一段音乐，爱上了一张画卷。
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;无意间的停留，总会影响一个人的一生。
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;而李文音，也正是处在这个风口处，被无形的引力所推的代表。
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;这小伙各方面都不错不说，还是体制内的，不推他推谁？
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;于是乎.在推手的作用下，李文音的这一期《艺术人生》，轻松加愉快的上了热搜。
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;各大视频
也不遗余力的推广。
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;顺势而为总会轻松很多。
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;无论是推手，还是李文音，还是这些平台渠道。
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;娱乐化越来越重的如今，正面向上，就是大势！！
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;任何违背了大势的艺人，都会被碾压的粉身碎骨，再无翻身之日。
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;小
是一个普普通通的高中生。
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;普普通通的上学，写作业，与好哥们们聊天打屁，有时候也跟许多中二少年一般，回去跟风的去做一些人类迷惑行为。
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;比如和兄弟们几个像猴一样的在女孩子面前耍帅。
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;大冬天的光膀子打篮球啥的，冻的还硬凹二加一的身材。
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;或者抢女同学的文具盒，看暴怒像娇嗔般的吸引一波负面关注等等。
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;又比如在厕所里悄咪咪的与朋友比.然后或者怀疑人生，或者莫名自豪好几天
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;本性实际上不坏，就是有点二。
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;倒是很充满青春的活力。
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;今天的小
正在跑操结束的间隙，与好兄弟阿伟，在某个较为偏僻的楼道门口蹲着，聊天打
着。
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;“唉，真
难受！”
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;阿伟的脸色明显有些难看，忍不住嘟囔了起来。
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;听闻好兄弟阿伟的吐槽，小
忍不住嘿嘿一笑。
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;“怎么了？又被你家小敏给拒绝了？！”
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;“可不是嘛！我心态崩了！”
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;一提到小敏，阿伟的脸色便更难看了几分。
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;这个又字简直令自己裂开来。
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;小
翻了个白眼。
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;得！
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;肯定又是想约人家女孩出来，结果被拒绝了！
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;但毕竟是好兄弟，小
还是象征性的问道。
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;“咋回事？！”
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;嗯！
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;虽然我帮不上啥忙，你就算说了也没啥改变。
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;但该问还是得问啊！
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;“不就是之前跟你说过的嘛！约她周末出来唱
！”
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;阿伟委屈的一
。
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;“又不是图谋不轨，大家都去的玩意，非得告诉我她身体不舒服，想休息！气死我了！”
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;如果说自己真有啥歪脑筋.被拒绝了也不至于这么委屈。
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;但阿伟当真只是想借着朋友们周末一起出去玩的机会，试着与小敏多接触接触。
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;女神这玩意，得拱啊！
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;要是就在那看着，只会等着别人给她抱走！
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;但可惜.
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;每次到了放假，有时间约人家姑娘的时候，人家姑娘总会有各式各样的理由。
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;受伤啊累啊难受啊乱七八糟的。
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;虽然知道你是跳舞的.
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;那我
还打篮球呢，也没见天天累成煞笔没事就受伤啊！
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;“嗨，估计就是看不上我吧，小敏天天请假，这还休息不够嘛，跟
做梦一样。”
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;阿伟忍不住嘟囔了两句，自嘲了起来。
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;醒醒吧小伙子。
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;人家拒绝你这么多次了，还不清楚是咋回事嘛？！
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;“可不是咋的，但你有啥办法，小敏家有钱，看不上你也是正常的！”
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;&
;小
点了点头，忍不住对好兄弟产生一丝同情。
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;抬起头，看到不远处，手里拿着画板纸张，正鱼贯走入画室的艺术生们，小
不由得有些感慨了起来。
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;“真羡慕有钱人，学习不好还可以学艺术！”
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;“可不是！”
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;说起这个，阿伟更觉得来气了！
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;别人都在这拼死拼活的读书，靠实打实的分数来竞争。
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;就你走个歪门邪道！
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;“还艺术，学那玩意不就是不务正业吗？！”
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;越说越来气，越说越上头。
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;阿伟就实在不明白了，凭啥艺术生学习不行，还降分数线。
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;同样的分数，人家可能三本大学都够呛，艺术生就能去一线好大学。
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;多不公平啊！
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;想到这里，阿伟愤愤的的说道。
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;“走捷径也能被包装成艺术，咋的，以后救国还要靠弹琴跳舞画画吗？”
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;小
点了点头，忍不住符合了起来。
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;“就是！艺术生那分数线，不是
用脚都能考的吗？！”
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;听阿伟这么一说，突然觉得是这么回事啊！
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;尤其是看看身边的那些所谓的艺术生。
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;还真是有不少是因为学习不咋地，高中才半路出家。
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;凭啥人家就天天请假，高考还加分？
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;阿伟这么一说，小
顿时也感觉不平衡了起来！
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;“可不是，学不好理科的才会去学文科，艺术生？那不就是连文科都学不好的吗？！”
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;阿伟嗤笑着，忍不住摇了摇头。
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;突然感觉看破了女神小敏的内心。
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;呸！女神个
！
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;天天摆个架子给谁看？！
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;上课的时间到了，两人便转身走回教室。
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;回到教室中，看着少了五分之一的座位，两人都顿时更感觉心里不平衡了起来！
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;
！
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;一到这时候艺术生就没影了！
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;真
幸福。
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;真不知道这些画画跳舞的有啥用，就这些玩意对社会能有啥贡献？
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;难不成以后万一打起仗来，跟人说，我给宁跳段舞吧？！
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;早该给这些乱七八糟的学科砍了！
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;一天的时间也就这么过去了。
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;晚上十点，小
乘坐校车，日常回到了家里。
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;高中的学生，压力属实是大。
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;早自习，晚自习，回家的时间就那么一丢丢。
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;洗完澡，躺在床上，小
却感觉有点睡不着。
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;今天模拟考的测验结果又下来了。
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;那成绩让小
自己都有点上火了。
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;根本不敢跟家长说
