383 为什么我眼前全是小精灵？ (第1/2页)
武剑仙提示您：看后求收藏（棉花糖小说网www.aaeconomics.com），接着再看更方便。
&
;&
;第
章为什么我眼前全是小精灵？
&
;&
;为何会有国外的音乐家，在评价李文音的时候，高呼他提升了小提琴演奏技巧的次元？
&
;&
;正是因为他基于那些最基础的技能，玩出了超能进阶
版！
&
;&
;比如连顿弓升级成了飞顿弓跳弓升级成了抛弓。
&
;&
;而除了那突破了人类极限的魔弓操作外，左手拨弦也绝对是李文音的标志！！
&
;&
;在左手拨弦的技巧亮相后，无数演奏家都沉迷于这种穿插在拉奏中的神奇音色！
&
;&
;众所周知，小提琴是弹拨乐器。
&
;&
;在听惯看惯了拉弦演奏，这样的另类弹拨无异于让人惊为天人！
&
;&
;小提琴的弦相对弹拨乐器来说，要紧的多，弹拨起来也更困难。
&
;&
;空弦倒是还好，但按弦弹拨，声音会闷的很。
&
;&
;更不要想像李文音那样，左手一边按弦，一边却速度极快的拨出清脆明亮，富有清晰颗粒感的声音！
&
;&
;所以，一听到李文音准备了针对了抛弓与左手拨弦技巧的示范曲，并且要对此进行讲解，所有的人都没法淡定了。
&
;&
;我的乖乖！
&
;&
;宁薇激动的神色中露出了略显纠结的复杂。
&
;&
;就好像是回到了当初初夜的夜晚一般。
&
;&
;兴奋，激动，害怕。
&
;&
;好奇的想要康康却羞羞。
&
;&
;想要尝试却怕疼。
&
;&
;你说想跑吧，但还是想试试。
&
;&
;你说要开始了？
&
;&
;却又想拒绝。
&
;&
;但想拒绝却也跑不掉。
&
;&
;拧巴！
&
;&
;当一个拉小提琴的人，遇到这种充满了魔力，却又远远不是自己所能驾驭的曲子时，就是这种纠结烦躁心痒痒的状态！
&
;&
;恨不得马上多听几遍，然后操起琴就是一顿练！！
&
;&
;幻想自己在演奏会中，完美的演绎下来，扬名立万。
&
;&
;但想想其中要攻克的无数个技术难点.
&
;&
;再想想日常练琴里，练习新技术的苦
感.
&
;&
;麻了
&
;&
;在李文音的示意下，几名工作人员们走出，给台上的学员们一人发了一叠谱子。
&
;&
;谱子不算很长，也就三四页这样。
&
;&
;“我靠！这是发的谱子吗？！”
&
;&
;“好奇啊！”
&
;&
;同学们交头接耳的议论着。
&
;&
;学员们拿到谱子，打开一看.
&
;&
;有点傻了。
&
;&
;“嘶！”
&
;&
;宁薇的眼角猛然一抽，似乎是看到了什么不可思议的大家伙一般。
&
;&
;这些学员们的表情，更让台下的同学们老师们感到好奇了。
&
;&
;交头接耳，议论纷纷中，台上背景板也蓦地一亮。
&
;&
;四行分段谱也展示在了屏幕上。
&
;&
;同学们有些发愣。
&
;&
;这.
&
;&
;好短啊！
&
;&
;但仔细一看上面的乐曲名，却也不奇怪了。
&
;&
;《精灵回旋曲》！
&
;&
;回旋曲，是一种音乐体裁，一种曲式，起源于欧洲的轮舞歌曲。
&
;&
;顾名思义，这种曲子，是回旋的。
&
;&
;其中的段落分配，根据曲式名称就能理解。
&
;&
;首先，必须要有一段表现主题的旋律部分，作为主要的分布
！
&
;&
;其次，作为点缀的分段，被叫做插部。
&
;&
;插部很多，大体可以看作
，
，
段。
&
;&
;回旋曲中，主题部分起码要反复三次以上！
&
;&
;所以，插部最少也得有两个。
&
;&
;通俗来讲，这种曲子的段落，一般会是
这样的“回旋”形式！
&
;&
;回旋曲活泼热烈，轻快欢乐，多用于当做舞曲。
&
;&
;一般来说，大型的协奏曲，奏鸣曲，或是交响篇章，严格来写的话，第三乐章一般必然会是回旋曲！
&
;&
;就好像李文音曾经演奏的《钟》。
&
;&
;全名便是《模仿钟声的回旋曲》，处于整个协奏曲的第三乐章。
&
;&
;而曾经演奏过的，贝多芬的《月光奏鸣曲》的第三乐章，虽然一般都称作是奏鸣曲，但实际上乐段的书写手法上来看，也可以看作是这种回旋曲的曲式！
&
;&
;像是一些耳熟能详的曲子，比如《献给爱丽丝》这种曲子，也同样如此。
&
;&
;而这样的乐曲，段落与段落之间非常清晰，非常好分辨。
&
;&
;极其适合单段拎出来细抠！
&
;&
;“这首曲子呢，想要拉出来，需要注意很多的地方。”
&
;&
;李文音轻轻一笑。
&
;&
;“比如抛弓啊，左手拨弦啊，双音啊，双泛音啊之类的，咱们慢慢来，我先示范一下！”
&
;&
;靠你吗！
&
;&
;学生们麻了。
&
;&
;双音永远是小提琴学生最讨厌的东西。
&
;&
;何况是双泛音！
&
;&
;所以你特么的.抛弓和拨弦还不够？
&
;&
;但所有人都来不及多想。
&
;&
;台上的李文音，已经在学员们火热的目光中，拿起了琴。
&
;&
;跟工作人员们点了点头，工作人员们便放起了李文音自己录制好的钢琴伴奏。
&
;&
;当当！当当当当！！
&
;&
;突如其来的钢琴声就响了起来。
&
;&
;同学们瞬间就不困了！
&
;&
;李文音的弓子真就仿佛是抛上去的，轻松的奏响了弹跳般快速的音色！
&
;&
;学员们也有些傻眼。
&
;&
;开幕雷击！
&
;&
;好家伙！！
&
;&
;来培训的演奏家眼前一亮，瞬间抓住了精髓！
&
;&
;这样灵巧快速，且充满弹性的抛弓技法，属实是太适合来描绘小精灵起舞的样子了！
&
;&
;这是妖精之舞！
&
;&
;而果然如同李文音所说的一般！
&
;&
;抛弓需要控制！
&
;&
;四音一抛，四音一抛，然后两音一连弓奏出的滑音感！
&
;&
;轻巧，灵快，游刃有余！
&
;&
;不断上提又不断跌落的音阶，恍如森林中的妖精，扇动着透明的翅膀，在花丛中忽上忽下！
&
;&
;连续大下弓的八分音符，不但没有任何杂音，稳定圆滑，更是丝毫没有笨重感，轻灵的翻飞！
&
;&
;同学们看到李文音这炫目的技法，似乎开始理解了之前课程中所讲的基础。
&
;&
;这样稳定的大下弓，必然是长时间专门练习过下弓的技法！
&
;&
;我跟音乐演奏家的差距，首先就在于每一个最基础的细节之中！
&
;&
;钢琴再次伴奏！
&
;&
;李文音继续演奏着主题！
&
;&
;但同样的旋律，李文音左手的按弦，却开始飞速的拔高！
&
;&
;旋即，再一次低空飞行的音阶，拔到高处后，却轻灵的演奏出了两个人工泛音，与
弦轻巧的左手拨空弦！
&
;&
;似乎气氛稍稍舒缓了片刻。
&
;&
;但紧接着，学生们的心脏便仿佛被死死的抓住了一般！
&
;&
;连续的抛弓之中，掺杂着单跳！
&
;&
;而抛弓的形状，也逐渐离谱了起来！
&
;&
;四音抛弓后面带一个两音抛弓！
&
;&
;俗称四带二.
&
;&
;紧接着，后面快速跟随着令人眼花缭乱的技法。
&
;&
;四带二，三带一，炸弹，单张
&
;&
;弓子甚至一刻未曾停止飞舞！
&
;&
;就仿佛是一个又一个的小精灵，在眼前叽叽喳喳，蹦蹦跳跳！
&
;&
;宁薇双颊微微泛红。
&
;&
;这样的技法来描绘小精灵那样灵巧活泼的感觉，真的是绝了！！
&
;&
;有画面了！
&
;&
;但这没完！
&
;&
;钢琴再一次伴奏点题过渡后，李文音拉出了似颤音却非颤音的双音！
&
;&
;屏幕上的谱子翻动，忍不住让人眉头露出三道黑线。
&
;&
;李文音你是真拧巴啊.
&
;&
;明明是颤音的感觉，但偏偏就是不写颤音的符号
！
&
;&
;一般，颤音的标记，就是单音后记录一个
符号。
&
;&
;简单的上颤音。
&
;&
;需要做的，也只是在基音基础上，根据节奏，颤动下一个音的手指。
&
;&
;一般来说，节拍到了，没人管你颤了几下.
&
;&
;但李文音很明显，我偏不要！
&
;&
;非要一个音一个音的标记出来，一个不能多，一个也不能少！
&
;&
;就连指法标记都清晰明了！
&
;&
;而且，就算是一闪而过的谱子，里面的升降记号，音程关系，也有些令人槽点满满
&
;&
;但这种双音的“颤音”，与收尾时的那一个十五音的阶梯向上大连弓，总是让人有种爽感。
&
;&
;小精灵们的舞步转变。
&
;&
;仿佛两两手牵手，在眼前轻快的回旋着一般。
&
;&
;但似乎是少了什么一般。
&
;&
;果然！
&
;&
;李文音第二遍重复的时候，便蓦然在弓子上多发了一丝力！
&
;&
;这段上行的连音，居然改成了抛弓！
&
;&
;成双成对，跳着回旋舞步的小精灵们，似乎借助这一股弹力，飞了起来！
&
;&
;与开头下弓起的抛弓不同！
&
;&
;这一次，这段长音的抛弓，是从上弓起的！
&
;&
;如果说之前的四音三音还是可以练习的.
&
;&
;那你这一段一弓随手就
抛出了十五个音，是在搞笑吗？！
&
;&
;台下的学生们全体石乐志，同一时间陷入了深思。
&
;&
;我真的会拉小提琴吗？
&
;&
;一串串的双音，流畅的倾泄而出！
&
;&
;宁薇稍微松了口气。
&
;&
;这一段.除了那个抛弓外，双音对于这些演奏家来说，倒是
。
&
;&
;看向李文音的目光，忍不住多了一丝柔和。
&
;&
;还行。
&
;&
;这小家伙虽然开幕雷击，但是在中间多多少少给我们留了那么一丝喘口气的机会，不至于憋死.
&
;&
;没错！
&
;&
;能喘一口气，已经很感激了.
&
;&
;双音结束后，主题部分再一次奏响！
&
;&
;回旋曲式的第二次回旋！
&
;&
;钢琴的间奏穿插在其中。
&
;&
;花朵上的小精灵们，似乎再一次轻快的跃动起来！
