三十九、第1任之殇 (第2/2页)

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他们泪水汪汪，一边躲避着大人们，一边摘砰咚果，一边道歉。

“砰咚，砰咚！”

既有圆溜溜的果子落下来，也有孩子从树上摔下来。

怒斥声、痛喊声、求饶声交织在一起，回荡在四周！

死鱼眼少年趁乱捡起地上的砰咚果，塞进衣兜里，挑选一处好位置爬上树，迅速摘下了十几颗砰咚果。

跳下树，对正在跟大人们对抗的孩子们致歉、道谢，然后疯狂地驰离此地。

路上遇见了好多跑来这里的人，估计是看到一大群人跑到这里，想来一探究竟。

洛灰没有理睬他们。

镇民们神色复杂地瞥了臭死鱼眼一眼，还来不及出手拦下他，疾奔如电的死鱼眼少年已经跑远了。

他们来到砰咚树前，见到一群年轻娃儿跪在地上，屁股高高翘起。

娃儿们的大人挥动树枝，狠狠地抽打着这群年轻娃儿们的屁股。

刚刚跑到这里的镇民赶忙问道：“怎么了怎么了，到底发生什么事情了？”

紧握树枝拍打自家孩子屁股的大人们愤怒不已，没有回答镇民们的问题。

他们一边挥动树枝，一边质问这群娃儿：“你们明明是一群听话懂事的好孩子，今天怎么变成这个样子了？”

“正是因为我们想一直做一个好孩子，我们才要这样。”

“说什么呢，失了智了？不听大人话的孩子是好孩子吗？”

“我们哪里不听话了，就是因为听话，我们才要这样做。”

大人们更加生气了。

“屁话，通通都是屁话。”

“人无信不立，不讲信用的人根本不配登上可爱榜，这是你们的教导啊，我们只是不想成为不配登上可爱榜的坏孩子。”

大人们暴怒不已。

“可爱榜，可爱榜，?的可爱榜，那东西又不代表一切！”

这话刚出，他们就愣住了。

像被扼住了咽喉！

孩子们也愣住了。

从设立可爱榜开始，大人们就定下了严格的要求，迫使自家孩子必须按照他们挑选出来的“好孩子模板”行事。

听话懂事，努力学习，积极乐观，讲信用这些都囊括于“好孩子模板”之中。

但这些，都得建立在取悦大人们的基础之上，如果惹他们不开心了，无法获得他们一致的好评，就登不上可爱榜了。

登不上可爱榜，就不算一个好孩子了，就会被父母责骂的！

孩子们觉得，可爱榜在大人们眼中，是极为重要的存在。

可能，比自家孩子还重要……

他们想的是，就像死鱼眼少年说的，因为自己不守承诺，玷污了可爱榜，让可爱榜变成了耻辱榜，那就完蛋了！

所以就算违抗父母，他们也要遵守承诺，只要保住了可爱榜，父母就会原谅他们。

为了登上可爱榜，大人们不惜砍掉孩子们娱乐玩耍的时间。

阻止孩子阅读与课本无关的书籍，以不遵循大人们，违背了可爱榜的上榜标准为理由，否认他们独立思考得出的问题。

他们迫使孩子们放弃自己的所思所想，所感所悟。

关于孩子们的一切，皆由大人牵线，皆由可爱榜的上榜标准牵线。

就这样，他们努力地把本该思想活跃、脾性各异的孩子变成一个个人偶。

在名为可爱榜的舞台上，跳着毫无生气的僵硬舞蹈。

然而，造就这一切的始作俑者们得意洋洋地指着自家的牵线木偶，炫耀这些木偶如何如何优秀，以此彰显自己高超的教育水平。

今天，．ｕ

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;.可怜的木偶们被看不见的牵线拉扯着跳着这支违背大人们意愿的舞蹈。

一向视可爱榜的上榜标准为金科玉律的大人们忍不住说出这句“?的可爱榜”！

孩子们愣住了，像一群找不到牵线的木偶，茫然无措。

眼里盈满了不安的泪水。

大人们也愣住了。

他们脱口而出的话，源于无法抑制的愤怒，而他们之所以会愤怒，是因为孩子们固执地遵守可爱榜的上榜标准行事。

可是，不管是他们，还是他们的娃儿，都将可爱榜的上榜标准视为金科玉律啊！

他们看着疑惑、茫然、不安的孩子们，看着孩子们的眼泪，猛然感到利刺扎心。

直到这一刻，他们好像才明白了自己作为孩子的第一任老师的失职。

——偷懒地让自家娃儿按照僵硬的“好孩子模板”雕刻自我，自私地把自家娃儿当成炫耀攀比的工具。

天下没有几个父母是不爱自家娃儿的，这群偷懒的、自私的大人自然是爱的，不然他们就不会意识到自己的错误了。

他们露出讥讽的苦笑。

怒骂着自己的失职。

所有家长，都是自家孩子的第一任老师，承担着育心、育德的职责。

而他们是失职的。

他们挥动手中的树枝，用尽所有力气，抽向自己的屁股！

树枝被他们打断，他们红着眼眶，扶起了自己的孩子。

牵线是他们亲手系在孩子身上的，接下来，他们要用自己的努力，解开牵线，为第一任老师之名赎罪。