第3章，校园二 (第1/2页)
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远处学院灰白色的外墙渐渐出现在两只小东西的视野里，围绕着那灰白色外墙的，有一大片被黑色太阳照耀下发出蓝绿色光芒的邪雾草，还有一条象征着生命延续闪着点点光芒的依度尼尔河。
恢宏的建筑，蜿蜒的河流和两岸的草地，影影倬倬各式各样归校的恶魔，散发出一种略带着诡秘气味的静谧感。
学校是开放的，并没有设立严防死守的大门，更没有魔法结界的封闭，一方面，是由于人类的约束，另一方面，则源自于古老的校训，“
”。
这是一句古老的拉丁语，也是人类所说的恶魔的语言，象征着开放的思想，开放的教育。
人类需要教育，因为人类是唯一一个不能通过基因传承种族，唯有依靠教师这一崇高的职业，让历史和知识得以延续下去。
恶魔也需要教育，但不需要填鸭式的灌输，在以前，是如何更好地运用自己的能力，在现在，是如何更好地适应人类社会，如何提供更优质的“恶魔之血”，说白了，就是给人类打工。
两只小东西终于进入了校园，但不知为何，脑子出现了一阵短暂的眩晕感。
“难道是因为太兴奋了吗？”盖亚并没有多想，晃了一下小脑袋。
“小哈，我先去换衣服，等会记得要去找老爹们”。
“知道了知道了”安娜摇着尾巴答应着，随后突然反应过来“我叫安娜，你这个会飞的死耗子！”
盖亚并没有理会这个被他“调戏”的又一次气急败坏的小狼狗，渐渐地往魔灵区飞去。
学院共分为魔灵，鬼怪，巨人，脓液，不死，妖兽六个大区，以及附属的
个种族小区，以种族优秀的族长担任导师，并要求避免血亲教导，只能由彼此相熟的挚友担任。
因此盖亚的导师麦迪逊，正好就是安娜的父亲，而安娜的导师，就是盖亚的父亲安格斯。
从魔法背包里取出礼服，盖亚又改头换面成一个帅气的吸血鬼，前往在吸血鬼课堂里，寻找两位父亲的身影。
