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当天晚上班会通知了月考的时间，定在了周四至于那些考试范围也规定的很明确。
我还蛮期待这次考试的，尤其是英语，这是我阔别
年才找回的目标。对于数学和语文我没有过多的害怕了，因为我对这两科信心挺强的。
考试那天我原本还有一点压力，可当我看到试卷时，那题暂时打消了我的顾虑:我那几天背诵的东西刚好满足了这次好多题目的需求，就连那作文题目也都是我最近看过的题材，整体下来就阅读稍有点吃力。
数学是我最胸有成竹的，不会的就只有最后一题，我甚至都当起了旁边人的“答案机器”，这足以可以看出我对数学的自信。
考英语时有点吃楞了，当时说过考点只有第一单元，所以我将单词和短语早已背熟悉了。可看到试卷后就选择、单词的互译还有阅读理解还有点把握，可轮到完词填空，情景对话时我就有点无力从心了，我总是不知道那些该死的语法该如何使用，甚至已经怀疑刚背过的单词和短语是否有用。最后的作文还好点，题目就是“
”
“
，
.
，
.
，
.
……”
这是我这几年第一次将英语作文写完，而我也很认为这次我的英语会达到我想要的成绩——及格。
很快成绩在第二周就出来了，在英语课上发试卷前老师就说过这次及格的人不多，但我却总是相信自己就是其中的一个。
试卷发下来后成绩定格在八十五分，还差五分就及格。果真是完行填空，情景对话，听力让我失了很多分，还有我那认为不错的作文也就仅仅得到十五分，老师给我评价是“内容太单一，语法不正确”。
至于数学和语文始终没有让我失望。语文很棒“
分”全班第一，还有我的数学“
分”也进入了全班前五。因为英语的拉分，我的总分排名也就定格在了第十名左右。
高中真的好忙，月考刚过就又公布了期中考试时间，就在三周后。
因为我这次的成绩，“霞姐”便开始关注了我，尤其是我的作文能力总能让她满意。记得那次语文课讲的是作文写法，在快下课时她就给我们安排了任务“构思一篇作文，打好框架，不许抄袭”，这个对我来说已经不是问题了，因为我每次写作文前都会打好框架，尤其是在考试时为了防止作文字数不够我甚至连每一段落要写什么字数控制在多少都会安排好，而这次作业也就我达到了她的要求。
每次她的课，我总是会有一种全新的面貌，不只是因为她还有语文本身的魅力。
英语课开始吃力，从第三单元开始仿佛就进入了一个高级阶层与第一单元相比就是一个天上一个地下。但我对英语的目标还是没有改变我还想学会英语，课上的状态和以前还是一样，课下我也在记性单词和课文。老师说的方法我也都尝试过，可当我做题时我还是两眼发愣，好像在努力和分数之间还隔着一堵看不见的墙。
