第302章 军校 (第2/2页)
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;“国师，你怎么会想到要建立什么科学厅？直接在国子监外另起炉灶不好吗？”朱棣问道。
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;“陛下，您知道工业时代最缺少的是什么吗？”姜星火反问道。
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;“是什么？”
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;“是科学人才！”
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;朱棣微微蹙眉：“哦？此话何解？”
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;姜星火恳切道：“在一开始，或许还可以依靠工匠和手工业者的灵光一闪，去发展科技，但工业科技到了一定阶段，如果没有成体系人才的话，就算再多的人和钱，也无法让工业科技呈现出爆发式的增长。”
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;“而眼下另起炉灶的见效速度太慢，科学的种子已经被我植入了国子监生员、教师们的心中，不如就以‘格物致知’的名义，成立一个科学厅，与绳愆厅、博士厅、典籍厅、典簿厅和掌撰厅一起组成六厅，正好与六堂对应。”
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;说罢，姜星火给朱棣大概解释了一下今晚辩经的内容，这些内容，朱棣也在姜星火回来之前，从先一步返回的宋礼口中得知了一部分。
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;当下朱棣把信息相互结合印证，点头道。
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;“国师此言倒是有几分道理，那便试试吧.至于军校，淇国公有意，国师却是不好当校长的。”
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;朱棣轻叹一声，颇感惋惜。
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;涉及到军权相关的事情，这些从战场上厮杀出来跋扈勇悍的将军们可不会客气，别说姜星火这个军界门外汉，如果大明第一个军校的校长不是能压得住场子的将军，他们一样不服气。
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;而姜星火在军界毫无声望，强行让他当军校名义上的校长，反而是害了他。
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;所以，老将淇国公丘福有意过一把桃李满天下的瘾，朱棣自然是不好反对的。
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;打算征伐安南的风声都已经放了出去，勋贵们都认为正值当打之年的成国公朱能是第一人选，丘福也是这么想的，既然不能领兵出征，那么退而求其次，去带军校也是极好的。
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;姜星火倒也毫不介怀：“校长不校长，对于我来说根本没有区别，我只希望能够通过教导军官来试验战争的另一种方向罢了。”
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;“嗯！”朱棣点头赞许，心中很是欣慰。
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;丘福老迈，已是花甲之年，但其人在军界威望高、资历深，让他给姜星火镇场子，足以免去很多麻烦，远比姜星火自己当校长要好得多。
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;姜星火能想明白这个道理，对名位不争不抢，便是让朱棣极为满意的事情。
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;“军校，起个什么名字好？大明武学？”
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;事实上，建立培养军官的学校这件事真不是什么新鲜事，在洪武二十年七月，礼部就已经奏请仿宋朝，设立武学了，对此朱元璋做出了明确批示。
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;“武学专讲韬略，不事经训，专习干戈，不闲俎豆，拘于一艺之偏之陋哉！今又欲循旧用武学、设庙学，甚无谓也。”
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;所以此事就不了了之了，而在姜星火前世的历史上，朱棣就曾经有过类似的尝试，重建了武学，只是此武学非彼武学，跟宋代不一样，只是在地方上设置都司、卫所学，最终归礼部管理，并且学生也不限于武将子弟，只是因为是在军队中开办，所以统称武学。
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;眼下姜星火把狱中时谈到的提议重新拎出来，这样建立一个全国性的武学，明显更符合朱棣的口味。
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;“大明武学可，大明皇家军官学校亦可。”
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;名字就是个称呼，叫什么都无所谓，朱棣愿意叫更符合姜星火个人偏好的后者自然更好，按从前的叫法称呼为前者也可以。
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;“再议，这个不急。”
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;朱棣摆摆手问道：“国师，你准备把这军校安置在哪儿？”
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;“燕子矶。”
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;“哪里？”
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;朱棣愣了一下。
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;燕子矶作为长江三大名矶之首，有着“万里长江第一矶”的称号，其形似燕子展翅欲飞，&#
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;大明的建立与燕子矶有着十分密切的关系，朱元璋正是从这里渡江入主金陵，登上帝王宝座，是朱元璋的福地，因此颇受朱元璋喜爱。
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;但也正是因为老朱喜爱，所以那地方除了一个渡口，其实是片荒地。
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;“不过思量起来，一张白纸好作画，倒也合适，那就按照国师说的办吧。”朱棣朗笑着说道，心情愉快。
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;不管怎么说，今天既劝返了闹事的监生，没有造成流血冲突，也侧面推动了变法进程，总归是好事。
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;如此一来，即使将来有些变法举措，也不至于引发太大乱子。
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;就在两人谈论间，轿辇已经抵达了宫殿群落中最雄伟奢华的三大殿。
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;三大殿占地无数，巍峨壮阔。
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;此刻，谨身殿内已经摆满筵席，歌者与舞女业已准备好。
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;姜星火被安排到了超品国公那排的座位里，荣国公姚广孝坐在了请病假的成国公朱能座位上，有意无意地，把姜星火放在了原本属于曹国公李景隆的这个百官之首的位置上。
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;(本章完)
