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“嗯……嗯……识字算吗？……还会打枪，玩两把手枪。”
记下：识文断字，精通双手手枪。两把手枪不是双手吗？纠结这个有点讨厌了哦，把双手划掉，还叨叨，不听不听，王八念经。“为什么来当兵？”
“保家卫国啊。”
写下：赤诚之心，保家卫国。总算有个靠谱的了，这兄弟得深交。
……
“姓名？”
“肖田生。”
“年龄？”
“实岁
，虚岁
，晃岁
，毛岁
……”
“……”该死的，到底几岁，“趴”的笔砸簿子上，瞪着这个闹心的货，还不说，就写
周岁了，爱咋的咋的。怒问“籍贯？”
“江西，贵溪。”
“上过学吗？读过书吗？”
“读，读过吧，在自己家读的。”
自己家读，骗鬼呢。落笔：不识字。
田芽子更是整个人都不好了，急急争辩：“不是，不是，我家就设了私塾，我自己家里开的私塾，我爹是秀才，我爹教读书识字……”
划掉不，后面加上一二。白白生了副好看的皮囊，肯定破絮其中缺心眼，说破天都是识字一二，肯定不给改。“特长？”
“没什么特长吧，一样会玩两把手枪算不算？”
不能纠结，纠结起来这个痞子就没完没了的。“为什么来当兵？”
“太子爷说不打死日本鬼子，鬼子就会杀我们家里人，把我们抓去做奴隶，虽然我没家里人了，我也不想当奴隶啊。反正没事干，就来了……”
是啊，谁都不会想当奴隶，最后一句我就当没听到，影响心情。听师长说过要打日本鬼子，也不知道师长什么时候带我们去，想着想着，想远了。一笔而下：一个不愿做日本鬼子奴隶的人……
……
“下一个，&#
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ａ
.&#
;姓名？”
“王仁义。”
“年龄？”
“
。”
“籍贯？”
“江西，贵溪。”
“上过学吗？读过书吗？”
“没。……别写识字一二，就写不识字，简单点。”我这乡下人就是简单、朴素、谦虚。
“……”玩我呢是吧，这还不识字？你说不识字就不识字吧，咬牙记上：不识字。“特长？”
“喜欢作田，我种地很厉害的，伺候庄稼是一把好手。算吗？……不算的话？那就只有会玩两把手枪了……”
啊，胸口闷，飞速写：作田。不想再听到两把手枪了，啊，脑壳疼，赶紧问完最后一个问题完成工作。“为什么来当兵？”
“不为什么。”
“为什么来当兵？”
“说了啊，不为什么……”不懂我这乡下人的实诚。
“为……什么……来……当兵？”
“……”
又赢了一个，笔透纸张：混吃食。
一会的功夫，吃到了一年的糟心事，悲愤交加，迫切需要回去哭一会，不然会吐血。
“文书”回去痛诉，这几个，有一个算一个，末得一个好人，特别是别听他们提两把手枪，以后大家听到他们开始提到两把手枪就揍他们，挨军棍都绝对不亏，要牢记。
转头不经意间，发现有位同事在保养擦拭驳壳枪，两把，眼茫然，刹那，委屈的眼泪终于流下来……
……
