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“做保安？”江海泽不解。
青老师继续道：“是啊，我们这县城旁边有个寨子，寨子小的很，只有几十户人家，祖祖辈辈都住在寨子里，孩子到了十几岁就不念书了，寨子里的人也很少出去，有个年轻人不愿意待在寨子里了，就去了昆明打工，做啥呢，做保安，挣了些钱，过年回来的时候，很是光彩，寨子里的小孩子就觉得这是榜样，看人家，当保安，就可以赚大钱。后来，有人问村子里的孩子，问他们长大了想做什么，孩子们说，想当保安，当保安能赚钱。”青老师说完，无奈的摇了摇头，苦笑着吸了口烟。
如果不是听青老师这么说，江海泽恐怕一辈子也不会听到这样的故事，在他看来，当保安是最底层的工作，是对人的文化知识要求最低的岗位，虽说之前听过北大的保安也考过研究生，但那毕竟是凤毛麟角，在北京，那些在地铁站，机场，公交车上的保安、安全员等大多数都是些没有文化的人，拿着一个月四五千的工资，每天做着重复而又无聊的工作，不需要任何技能，也根本就没有什么所谓的职场前途，但这却成为了一个孩子童年时候的梦想。
江海泽跟青老师聊了一个中午，两人一边喝茶，一边抽烟，一个讲故事，一个听故事，真的是默契至极，江海泽此时已经再也无心带着售前经理的职业本分去跟青老师聊天，而是对这些在他看来简直天方夜谭的故事充满兴趣，听这些，要比跟老师聊教育教学，聊教育信息化有趣的多，长见识的多，真的是不听不知道，一听吓一跳。
但工作还要继续，下午，江海泽依旧安安静静的坐在教室里听老师上课，但他的心思却早已不在课堂，而是想着青老师跟他说的这些故事，那个以当保安为梦想的孩子。
第二天一大早，江海泽照常来到学校听课调研，但这时候，他更多的是跟学校的孩子聊天，他想知道，孩子们对于学习是怎么看的，他会问那些一脸天真的孩子：“喜欢学习吗？”几个调皮的男生跟江海泽做了个鬼脸一溜烟的跑了，而看到几个安安静静的女生，江海泽觉得，这应该是喜欢学习的孩子吧，又问女同学：“同学，努力读书，为了什么呢，将来你长大了，想做什么呢？”女学生一脸稚气的想了想：“嗯，好好学习，考一所好大学，有一个好工作，可以过的更好一些。”
“那你将来长大了，想做什么呢？”江海泽继续刨根问底，他就是想知道，这里的孩子，到底有没有梦想，梦想是做什么呢？
女孩子想了半天，也没有回答江海泽，她或许是有自己的梦想，但是不好意思跟陌生人说，也或许，她真的不知道自己将来长大了想做什么。江海泽想起了那个古老的故事：放羊为了什么？为了赚钱，赚了钱呢？娶媳妇生娃，生了娃呢？继续放羊。以前听到这样的故事，觉得是危言耸听，觉得是不可思议，而现在这些活生生的例子，居然就在眼前，触手可及。
如果一个孩子，连自己学习是为了什么都不知道，他们从小就没有对未来的打算，对梦想的追求，没有对学习的热爱，没有好的学习习惯和欲望，那就算是把最好的教学资源给他们，让他们享受教育信息化的软件，硬件，拿着平板电脑上智慧课堂，又有什么用呢？江海泽思考着这些，对于这些孩子，他们现在最需要的是打开自己的世界，需要的是更好的人生启迪，需要的那些看不到摸不着而又真真实实需要的思想之光，来照亮他们以后要走的路。
上午最后一节课快结束的时候，江海泽来到青老师的办公室，他觉得跟青老师聊天，就仿佛进入来另外一个他未知的世界，青老师一脸的质朴，待人接物彬彬有礼，他喜欢跟青老师聊天，两个人又都喜欢喝茶和抽烟，彼此敬一杯茶，递一支烟就显得关系格外的亲近，两个人又是聊了一中午，江海泽觉得自己真的是受益匪浅，正当两个人聊的热火朝天的时候，朱老师和会涛走进来了，会涛忙着找李校长，谈论智慧课堂项目的事情，作为销售，眼中只会盯着项目的关键决策人。朱老师只好坐在青老师的办公室里等，他听着青老师和江海泽两个人聊的如此火热，仿佛认识了许久的老朋友一般，不禁感叹：江海泽这个售前经理，真的是不愧大公司出来的专业售前经理，这才一两天的功夫，&#
